教育行業(yè)、信息服務(wù)業(yè)等受到工科女生就業(yè)青睞——工學(xué)門類女生就業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)分析
關(guān)于工學(xué)門類女生的就業(yè)情況,麥可思研究院主編的《2021年中國(guó)本科生就業(yè)報(bào)告》(就業(yè)藍(lán)皮書),對(duì)工科女生(即工學(xué)門類本科生中的女生群體)的就業(yè)質(zhì)量展開了分析,研究發(fā)現(xiàn):畢業(yè)初期,教育行業(yè)、信息服務(wù)業(yè)成為吸納工科女生數(shù)量較多的兩個(gè)行業(yè)類;教育行業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、電子電氣設(shè)備制造業(yè)、建筑業(yè)、政府及公共管理等五大行業(yè)類的就業(yè)滿意度均超全國(guó)本科平均水平。
職業(yè)發(fā)展中期,在信息服務(wù)業(yè)、電子電氣設(shè)備制造業(yè)、建筑業(yè)就業(yè)的工科女生月收入漲幅高;在教育行業(yè)、建筑業(yè)就業(yè)的工科女生晉升比例較高。
畢業(yè)初期:教育行業(yè)、信息服務(wù)業(yè)是工科專業(yè)女生的主要就業(yè)選擇
麥可思數(shù)據(jù)顯示,教育行業(yè)是吸納工科女生就業(yè)數(shù)量最多的行業(yè)類。此外,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、電子電氣設(shè)備制造業(yè)、建筑業(yè)、政府及公共管理也是工科女生就業(yè)的熱門行業(yè)。
分析發(fā)現(xiàn),在工科女生畢業(yè)半年后就業(yè)數(shù)量多的前五位行業(yè)類中,五年來教育行業(yè)就業(yè)的比例增長(zhǎng)最多,達(dá)4.7個(gè)百分點(diǎn)(2020屆:14.8%,2016屆:10.1%);在政府及公共管理、信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、電子電氣設(shè)備制造業(yè)就業(yè)的比例也均有不到1個(gè)百分點(diǎn)的小幅增長(zhǎng);而在建筑業(yè)就業(yè)的比例,五年來下降1.1個(gè)百分點(diǎn)(2020屆:8.2%,2016屆:9.3 %)。
在五大行業(yè)類就業(yè)的工科女生中,七成以上對(duì)現(xiàn)有工作表示滿意。數(shù)據(jù)顯示,2020屆工科女生在教育行業(yè)、政府及公共管理行業(yè)就業(yè)的滿意度最高(均為76%);在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(74%)、建筑業(yè)(73%)、電子電氣設(shè)備制造業(yè)(72%)就業(yè)的滿意度也較高,均超過全國(guó)本科平均水平(71%)。
薪資方面,在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)就業(yè)的工科女生月收入最高,2020屆為6110元。電子電氣設(shè)備制造業(yè)和建筑業(yè)的薪資也分別達(dá)到5775元和5356元。“計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)處理人員”是在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)和電子電氣設(shè)備制造業(yè)就業(yè)的工科女生主要從事的職業(yè)類別。
此外,研究表明,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、電子電氣設(shè)備制造業(yè)、建筑業(yè)這三大高薪行業(yè),對(duì)專業(yè)有著較高的要求。具體來看,在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)和建筑業(yè)就業(yè)的工科女生,工作與專業(yè)相關(guān)度均為83%,電子電氣設(shè)備制造業(yè)的工作與專業(yè)相關(guān)度為81%。研究還發(fā)現(xiàn),有超六成工科女生畢業(yè)后放棄了所學(xué)專業(yè),選擇了薪資不高的教育行業(yè)、政府及公共管理,工作穩(wěn)定且職業(yè)幸福感高或是主要原因。
職業(yè)發(fā)展中期:信息服務(wù)業(yè)、電子電氣設(shè)備制造業(yè)、建筑業(yè)薪資漲幅高
畢業(yè)三年后,2017屆工科女生中,在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)就業(yè)的群體月收入破萬(11013元),且該行業(yè)的月收入漲幅也最高,為96%。此外,月收入和薪資漲幅“雙高”的還包括電子電氣設(shè)備制造業(yè)(9381元、85%)、建筑業(yè)(7998元、85%)。
雖然在政府及公共管理行業(yè)任職的工科女生月收入(6803元)不高,且工作三年內(nèi)僅有三成獲得職位晉升,但其就業(yè)滿意度(80%)相對(duì)較高。此類行業(yè)穩(wěn)定的工作環(huán)境得到很多工科女生的青睞。
經(jīng)過三年的職場(chǎng)磨煉,工科女生在哪個(gè)行業(yè)更易實(shí)現(xiàn)職位晉升理想呢?教育行業(yè)以65%的晉升比例脫穎而出,該比例超過同屆本科生畢業(yè)三年內(nèi)在教育行業(yè)的晉升比例。
高校多措并舉:工學(xué)門類女生就業(yè)服務(wù)見成效
就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)一直以來都是高校學(xué)生服務(wù)工作的重要事項(xiàng)。近年來,高校越來越重視此項(xiàng)工作,還特別為女生提供針對(duì)性指導(dǎo)服務(wù)。如通過開展“女生課堂”“畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng)幫助女生積累求職經(jīng)驗(yàn);針對(duì)就業(yè)困難的女生設(shè)立求職檔案進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),并為每名同學(xué)配備就業(yè)導(dǎo)師,實(shí)行一對(duì)一心理和求職輔導(dǎo);舉辦女生專場(chǎng)招聘會(huì)等。
高校還為女生提供多種就業(yè)渠道,方便她們有更多的選擇。從獲得第一份工作的渠道數(shù)據(jù)來看,超三成(34%)2020屆工科女生“通過專業(yè)求職網(wǎng)站(包括App、論壇、微信公眾號(hào)等)”獲得第一份工作,其次是“通過本大學(xué)的招聘活動(dòng)或發(fā)布的招聘信息”(26%)。
高校在就業(yè)服務(wù)方面做出的努力,也收獲了學(xué)生的認(rèn)可。數(shù)據(jù)顯示,工科女生對(duì)母校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的滿意度由2019屆的86%提升至2020屆的88%,上升了2個(gè)百分點(diǎn),說明就業(yè)指導(dǎo)工作開展效果較好。而隨著就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)滿意度的提升,工科女生的就業(yè)滿意度也有了較大提高,2020屆(73%)比2019屆(69%)升高4個(gè)百分點(diǎn)。
數(shù)據(jù)說明:
2020屆本科生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評(píng)價(jià),于2021年3月初完成,回收全國(guó)本科生樣本為12.4萬,覆蓋了401個(gè)本科專業(yè),覆蓋了全國(guó)30個(gè)省、自治區(qū)和直轄市,覆蓋了本科畢業(yè)生從事的582個(gè)職業(yè)、330個(gè)行業(yè)。
麥可思曾對(duì)2017屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行過畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評(píng)價(jià)(2018年初完成,回收全國(guó)本科生樣本約15.6萬),2020年底對(duì)此全國(guó)樣本進(jìn)行了三年后的再次跟蹤評(píng)價(jià),回收全國(guó)本科生樣本約2.5萬,覆蓋了368個(gè)本科專業(yè),覆蓋了全國(guó)30個(gè)省、自治區(qū)和直轄市,覆蓋了本科畢業(yè)生從事的550個(gè)職業(yè)、309個(gè)行業(yè)。
2016屆大學(xué)生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評(píng)價(jià),于2017年3月初完成,回收全國(guó)本科生樣本約14.7萬份,覆蓋了669個(gè)本科專業(yè)。
來源:中國(guó)教育報(bào)
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2020-09-26
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