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       1月9日，自治區(qū)教育廳召開全區(qū)深化新時代教育評價改革研討推進會，深入學習貫徹習近平總書記關于教育評價改革的重要論述，認真貫徹落實黨中央、國務院關于教育評價改革的總體部署，總結交流工作經(jīng)驗，對教育評價改革工作進行專題部署，推動新時代教育評價改革縱深開展。

       自治區(qū)黨委教育工委書記、教育廳黨組書記、廳長黃雅麗出席會議并講話。自治區(qū)黨委教育工委副書記、副廳長成濤主持會議。

2021年全區(qū)教育系統(tǒng)始終站在“兩個維護”的政治高度，堅定不移貫徹落實黨中央決策部署，堅持高位推動、政策驅動、制度促動、上下聯(lián)動，堅決克服“五唯”頑瘴痼疾，扭轉不科學的評價導向。加強頂層設計，制定自治區(qū)貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》的“1+3”工作方案，明確了任務分工和工作安排清單、具體舉措清單、負面清單，建立了科學的推進改革體制機制。著力健全學校評價制度，堅決克服學校重分數(shù)、輕素質等片面辦學行為，建立立德樹人落實機制。著力完善學生評價制度，堅決克服以分數(shù)給學生貼標簽的做法，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。著力深化教師評價制度，堅決克服重科研輕教學，重教書輕育人等行為，促進教師潛心研究、潛心教學、潛心育人。著力深化考試招生制度改革，以中高考改革為牽引，引導學生德智體美勞全面發(fā)展，促進教育公平。全區(qū)各地各校按照中央和自治區(qū)部署，積極有序組織實施深化教育評價改革，初步構建起符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律、富有新時代特征、內(nèi)蒙古特點的教育評價制度與機制。

全區(qū)各地各校要充分認識新時代教育評價改革的形勢任務。要在思想認識上深入理解“為什么改、改什么、怎么改”，在教育理念上樹立科學的教育發(fā)展觀、人才成長觀、選人用人觀，在貫徹落實上著力破解“唯升學、唯分數(shù)”的重點、破解不同評價主體間協(xié)同落實的難點、突破教育功利化的堵點。要積極作為，全方位深層次推動新時代教育評價改革，加強黨的全面領導，堅持正確辦學方向，從黨中央關心、群眾關切、社會關注的問題入手，破立并舉，推進教育評價關鍵領域改革取得實質性突破和進展。

深化新時代教育評價改革是黨中央的重大決策部署，全區(qū)教育系統(tǒng)要提高政治站位，擁護“兩個確立”，做到“兩個維護”，將深化新時代教育評價改革作為一項重大政治任務繼續(xù)抓緊抓好，積極穩(wěn)慎、勇毅前行，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大召開。