
小倫敦中華寫字軟筆書法:弘揚國學文化,詮釋漢字精神
“小倫敦中華寫字軟筆書法課堂因材施教,寓教于樂,嚴謹?shù)能浌P書寫筆法搭配活潑的國學知識動畫,讓孩子在輕松的氛圍中體驗書法的魅力,在快樂的環(huán)境中學習傳統(tǒng)文化,在潛移默化中習得知識、提升素養(yǎng),堂堂正正做人,端端正正寫字?!毙惗刂腥A寫字軟筆書法教學顧問昝仙山認為教孩子軟筆書法應該秉承“授人以魚,不如授人以漁”的精神,以“寫好字,讀好書,做好人”為宗旨,進行專業(yè)化教學。
穩(wěn)抓書法教育
隨著信息化時代的來臨,漢字書寫逐漸脫離我們的日常生活,人們的漢字書寫水平日趨下降。然而在全面推進素質教育、傳承中華優(yōu)秀文化的大背景下,教育部自2011年起要求各級教育部門要區(qū)域性、整體性推進書法教育,在全國中小學義務教育課程中加強書法教學。
小倫敦教育創(chuàng)辦于2001年,作為一家非營利性教育培訓機構,小倫敦20多年來致力于英語教學研究的同時,跟隨時代的發(fā)展、國家政策的引導,積極研發(fā)、推廣素質類教育,先后成立和推出了小倫敦足球俱樂部、小倫敦中華寫字課堂、佳一愛克斯機器人編程等素質類教育項目。
自2017年起,小倫敦特聘中國書畫研究院院士、中國國家書畫院理事、內蒙古書法家協(xié)會會員、呼和浩特市賽罕區(qū)書法家協(xié)會主席昝仙山,為學校管理層進行書法及國學培訓,旨在加深學校管理人員對漢字和書法的豐富內涵及文化價值的了解,同時提高大家的書寫能力、文化素養(yǎng)、審美能力、及愛國情懷。
國學補給書法
2021年,小倫敦繼續(xù)聘請昝仙山老師作為軟筆書法教學顧問,帶領習練書法多年的教師團隊,開設軟筆書法及國學課堂。
小倫敦中華寫字軟筆書法課堂分為國學和書法教學兩部分。由小倫敦青年教師團隊教授國學知識,動畫導入、寓教于樂;由資深書法名家教授軟筆書法,規(guī)范演示、嚴謹教學。小班教學,一對一輔導,因材施教。擺脫傳統(tǒng)的授課模式,以學生為主體、教師為引領,以顏體楷書為基礎、國學經典為載體,進行系統(tǒng)化教學。
教師團隊通過書法筆法、漢字結構的教學以及國學文化知識的傳播,提高學生的漢字書寫能力與鑒賞能力,培養(yǎng)學生良好的思想品德和堅強的意志品質,不僅增長學識,更發(fā)展學生的眼力、腦力、筆力,促進學生身心健康發(fā)展。
小倫敦中華寫字軟筆書法教師團隊經驗豐富、功底扎實,懂書法更懂孩子,他們將會是孩子們的良師益友,弘揚中國文化,闡釋書法精神。
書法教師簡介
王天俊老師,內蒙古書法家協(xié)會會員,作品入選中國書法家協(xié)會培訓中心教學成果展、內蒙古中青年書法展等。
張忠厚老師,內蒙古書法家協(xié)會會員,內蒙古教育學會書法教育專業(yè)委員會會員,美術教育專業(yè)委員會會員,呼和浩特市書法家協(xié)會會員、美術家協(xié)會會員。從事中學語文教學工作40余年,內蒙古自治區(qū)中小學書法骨干教師。
白子凡老師,呼和浩特市賽罕區(qū)書法家協(xié)會會員,呼和浩特豐州書畫院理事。在昝仙山工作室承擔教學工作多年,尤擅顏體楷書。
青年教師團隊
古人言:“字為文章之衣冠”,小倫敦中華寫字軟筆書法定會助力少年兒童練出一手漂亮的軟筆書法!
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2022-03-31
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2022-09-26
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