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小倫敦中華寫(xiě)字軟筆書(shū)法:弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,詮釋漢字精神
“小倫敦中華寫(xiě)字軟筆書(shū)法課堂因材施教,寓教于樂(lè),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能浌P書(shū)寫(xiě)筆法搭配活潑的國(guó)學(xué)知識(shí)動(dòng)畫(huà),讓孩子在輕松的氛圍中體驗(yàn)書(shū)法的魅力,在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,在潛移默化中習(xí)得知識(shí)、提升素養(yǎng),堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字?!毙惗刂腥A寫(xiě)字軟筆書(shū)法教學(xué)顧問(wèn)昝仙山認(rèn)為教孩子軟筆書(shū)法應(yīng)該秉承“授人以魚(yú),不如授人以漁”的精神,以“寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好人”為宗旨,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化教學(xué)。
穩(wěn)抓書(shū)法教育
隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨,漢字書(shū)寫(xiě)逐漸脫離我們的日常生活,人們的漢字書(shū)寫(xiě)水平日趨下降。然而在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、傳承中華優(yōu)秀文化的大背景下,教育部自2011年起要求各級(jí)教育部門(mén)要區(qū)域性、整體性推進(jìn)書(shū)法教育,在全國(guó)中小學(xué)義務(wù)教育課程中加強(qiáng)書(shū)法教學(xué)。
小倫敦教育創(chuàng)辦于2001年,作為一家非營(yíng)利性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小倫敦20多年來(lái)致力于英語(yǔ)教學(xué)研究的同時(shí),跟隨時(shí)代的發(fā)展、國(guó)家政策的引導(dǎo),積極研發(fā)、推廣素質(zhì)類(lèi)教育,先后成立和推出了小倫敦足球俱樂(lè)部、小倫敦中華寫(xiě)字課堂、佳一愛(ài)克斯機(jī)器人編程等素質(zhì)類(lèi)教育項(xiàng)目。
自2017年起,小倫敦特聘中國(guó)書(shū)畫(huà)研究院院士、中國(guó)國(guó)家書(shū)畫(huà)院理事、內(nèi)蒙古書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、呼和浩特市賽罕區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席昝仙山,為學(xué)校管理層進(jìn)行書(shū)法及國(guó)學(xué)培訓(xùn),旨在加深學(xué)校管理人員對(duì)漢字和書(shū)法的豐富內(nèi)涵及文化價(jià)值的了解,同時(shí)提高大家的書(shū)寫(xiě)能力、文化素養(yǎng)、審美能力、及愛(ài)國(guó)情懷。
國(guó)學(xué)補(bǔ)給書(shū)法
2021年,小倫敦繼續(xù)聘請(qǐng)昝仙山老師作為軟筆書(shū)法教學(xué)顧問(wèn),帶領(lǐng)習(xí)練書(shū)法多年的教師團(tuán)隊(duì),開(kāi)設(shè)軟筆書(shū)法及國(guó)學(xué)課堂。
小倫敦中華寫(xiě)字軟筆書(shū)法課堂分為國(guó)學(xué)和書(shū)法教學(xué)兩部分。由小倫敦青年教師團(tuán)隊(duì)教授國(guó)學(xué)知識(shí),動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入、寓教于樂(lè);由資深書(shū)法名家教授軟筆書(shū)法,規(guī)范演示、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。小班教學(xué),一對(duì)一輔導(dǎo),因材施教。擺脫傳統(tǒng)的授課模式,以學(xué)生為主體、教師為引領(lǐng),以顏體楷書(shū)為基礎(chǔ)、國(guó)學(xué)經(jīng)典為載體,進(jìn)行系統(tǒng)化教學(xué)。
教師團(tuán)隊(duì)通過(guò)書(shū)法筆法、漢字結(jié)構(gòu)的教學(xué)以及國(guó)學(xué)文化知識(shí)的傳播,提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力與鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),不僅增長(zhǎng)學(xué)識(shí),更發(fā)展學(xué)生的眼力、腦力、筆力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
小倫敦中華寫(xiě)字軟筆書(shū)法教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富、功底扎實(shí),懂書(shū)法更懂孩子,他們將會(huì)是孩子們的良師益友,弘揚(yáng)中國(guó)文化,闡釋書(shū)法精神。
書(shū)法教師簡(jiǎn)介
王天俊老師,內(nèi)蒙古書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,作品入選中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教學(xué)成果展、內(nèi)蒙古中青年書(shū)法展等。
張忠厚老師,內(nèi)蒙古書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,內(nèi)蒙古教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員,美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員,呼和浩特市書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作40余年,內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)書(shū)法骨干教師。
白子凡老師,呼和浩特市賽罕區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,呼和浩特豐州書(shū)畫(huà)院理事。在昝仙山工作室承擔(dān)教學(xué)工作多年,尤擅顏體楷書(shū)。
青年教師團(tuán)隊(duì)
古人言:“字為文章之衣冠”,小倫敦中華寫(xiě)字軟筆書(shū)法定會(huì)助力少年兒童練出一手漂亮的軟筆書(shū)法!
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2022-08-29
教育部等八部門(mén)聯(lián)合設(shè)立首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地
近日,為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“大思政課”的重要指示批示精神,加快構(gòu)建“大思政課”工作格局,教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)聯(lián)合公布首批453家“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地。其中,內(nèi)蒙古自治區(qū)6家“大思政...
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2022-12-21
有志者,事竟成——機(jī)器人學(xué)員張睿
最近兩個(gè)多月以來(lái),因疫情居家,張睿同學(xué)在家里用手機(jī)完成了愛(ài)克斯機(jī)器人編程作品。機(jī)器人大白老師這樣點(diǎn)評(píng)其編程作品:張睿同學(xué)在完成程序的過(guò)程中思維敏捷,能夠快速反應(yīng)出小青蟲(chóng)觸角控制方向的基本邏輯,...
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2022-03-26
凝聚合力 高效落實(shí) | 自治區(qū)教育廳召開(kāi)駐呼7所本科高校與和林格爾新區(qū)共建“一區(qū)兩基地”工作推進(jìn)會(huì)
為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、政府重點(diǎn)工作部署,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)黨委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會(huì)議精神,3月26日,自治區(qū)教育廳召開(kāi)駐呼7所本科高校與和林格爾新區(qū)共建“一區(qū)兩基地”工作推進(jìn)會(huì),全面梳理校...
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