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【小倫敦·英語(yǔ)之星】馬子涵:英語(yǔ)讓我收獲快樂(lè)和自信
“英語(yǔ)是我成為科學(xué)家的好幫手,所以它對(duì)我很重要,我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)?!眱?nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校包頭樂(lè)園教學(xué)中心優(yōu)秀學(xué)員馬子涵(Martin)想通過(guò)學(xué)英語(yǔ)成就科學(xué)家的夢(mèng)想。
01
來(lái)到小倫敦接觸英語(yǔ)之后,馬子涵覺(jué)得英語(yǔ)很有趣。
他從一些基礎(chǔ)的字母和單詞開(kāi)始學(xué)起。
上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,并跟著老師一起說(shuō);課后,他認(rèn)真閱讀課文,并做好復(fù)習(xí)。
每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)新單詞,一個(gè)新句子,馬子涵都覺(jué)得自己變得更厲害一點(diǎn)了。
他掌握的英語(yǔ)知識(shí)都是在小倫敦學(xué)到的。
02
“我的中教老師是Ivy老師,活潑又有趣,孩子們都很喜歡她?!?/span>
英語(yǔ)對(duì)于剛開(kāi)始什么都不會(huì)的馬子涵來(lái)說(shuō)挺難的,但他從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄。
“中教老師會(huì)以我們能聽(tīng)懂的方式一遍一遍地講,同時(shí)以游戲的方式鼓勵(lì)大家參與進(jìn)來(lái)?!?/span>
老師更多時(shí)候像朋友一樣,在快樂(lè)的氣氛里讓他學(xué)會(huì)很多知識(shí)。
在老師的鼓勵(lì)和幫助下,他開(kāi)始積極參與課堂互動(dòng),敢于回答問(wèn)題。
因?yàn)橄矚g英語(yǔ),所以他從來(lái)不缺勤,上學(xué)期還被評(píng)為“全勤小模范”。
03
在小倫敦學(xué)習(xí)的日子里,馬子涵不僅學(xué)了很多英語(yǔ)知識(shí),還收獲了快樂(lè)。
他喜歡學(xué)校組織的各種活動(dòng),更喜歡學(xué)校組織的課堂小制作。
“學(xué)英語(yǔ)還可以學(xué)到國(guó)外的一些習(xí)俗?!?/span>
通過(guò)學(xué)英語(yǔ),他也變得更活躍,更自信了。
“我太喜歡英語(yǔ)了,每個(gè)星期都很期待上英語(yǔ)課?!?/span>
04
“希望通過(guò)學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)可以和外國(guó)人流利交流,就像說(shuō)中文一樣,那就太酷了?!?/span>
他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家。
“科學(xué)家要懂得很多知識(shí),如果我學(xué)會(huì)了英語(yǔ),不僅能學(xué)習(xí)中國(guó)的知識(shí),還可以學(xué)習(xí)外國(guó)的知識(shí)。”
馬子涵說(shuō),要認(rèn)真上課,課后多做練習(xí),在老師的幫助下早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
教師評(píng)語(yǔ)
Martin聰明伶俐、心靈手巧,給老師留下了深刻的印象。在每一次的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你的進(jìn)步很大,表現(xiàn)的越來(lái)越出色,老師堅(jiān)信:成功屬于你!
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