今年招收中西部農(nóng)村訂單定向免費(fèi)本科醫(yī)學(xué)生5918人,報(bào)名要求看這里
日前,教育部發(fā)布《關(guān)于做好2022年中央財(cái)政支持中西部農(nóng)村訂單定向免費(fèi)本科醫(yī)學(xué)生招生培養(yǎng)工作的通知》(點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”查看),根據(jù)通知,2022年中央財(cái)政支持高等醫(yī)學(xué)院校為中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)訂單定向免費(fèi)五年制本科醫(yī)學(xué)生共計(jì)5918人。具體招生工作如何開展?
跟教育小微一起來看——
招生專業(yè)有哪些?
2022年中央財(cái)政支持高等醫(yī)學(xué)院校為中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)訂單定向免費(fèi)五年制本科醫(yī)學(xué)生共計(jì)5918人(分省需求計(jì)劃可點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”查看),專業(yè)包括臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)和蒙醫(yī)學(xué)。請有關(guān)省級教育行政部門將本科免費(fèi)醫(yī)學(xué)生訂單定向招生計(jì)劃納入2022年度普通高等學(xué)校年度招生規(guī)模,在不增加承擔(dān)免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)高校(以下簡稱培養(yǎng)高校)相應(yīng)專業(yè)招生規(guī)模的基礎(chǔ)上調(diào)整招生結(jié)構(gòu)。
招生錄取啥要求?
中央財(cái)政支持的免費(fèi)本科醫(yī)學(xué)生訂單定向招生計(jì)劃在有關(guān)學(xué)校的本科層次招生來源計(jì)劃中單列編制,計(jì)劃性質(zhì)為“國家免費(fèi)醫(yī)學(xué)生”。報(bào)考免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向招生計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國統(tǒng)一高考,實(shí)行單列志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,只招收農(nóng)村生源,在本科提前批次錄取。生源不足時(shí),未完成的計(jì)劃通過補(bǔ)征志愿方式從高分到低分順序錄取,直至完成計(jì)劃。
鼓勵(lì)有條件的省份結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,積極探索按照考生戶籍以縣為單位定向招生的辦法,由各省級教育行政部門根據(jù)用人需求以縣為單位安排招生計(jì)劃,只招收定崗單位所在縣農(nóng)村生源。生源不足時(shí),未完成的計(jì)劃面向全省農(nóng)村學(xué)生補(bǔ)征志愿,并按補(bǔ)征的考生志愿及錄取要求,從高分到低分順序錄取,直至完成計(jì)劃?!?/p>
免費(fèi)定向本科醫(yī)學(xué)生錄取后、獲得入學(xué)通知書前,須與培養(yǎng)高校和定向就業(yè)所在地的縣級衛(wèi)生健康、人力資源社會(huì)保障行政部門簽署定向培養(yǎng)和就業(yè)協(xié)議。免費(fèi)定向本科醫(yī)學(xué)生在學(xué)期間戶籍仍保留在原戶籍所在地,畢業(yè)后可按有關(guān)規(guī)定遷入定向就業(yè)所在地。
報(bào)考學(xué)生要具備哪些條件?
免費(fèi)定向本科醫(yī)學(xué)生只招收農(nóng)村學(xué)生,報(bào)考學(xué)生須同時(shí)具備下列條件:
(1)符合2022年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;
(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地須在農(nóng)村,本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;
(3)本省份規(guī)定的其他條件。
采取以縣為單位定向招生的地方,報(bào)考學(xué)生除同時(shí)具備上述條件外,本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地須在定崗單位所在縣農(nóng)村。
還有哪些相關(guān)要求?
有關(guān)省級教育行政部門商省級衛(wèi)生健康、發(fā)展改革委等部門,根據(jù)本地區(qū)免費(fèi)定向本科醫(yī)學(xué)生需求計(jì)劃,確定開展免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的高校和各培養(yǎng)高校的招生計(jì)劃。為保證免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)工作的連續(xù)性和實(shí)效性,原則上不新增承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的高校。
按考生戶籍以縣為單位實(shí)施定向招生的省份,有關(guān)教育行政部門、教育招生考試部門要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康行政部門、招生高校的溝通配合,根據(jù)各縣崗位需求計(jì)劃落實(shí)好每縣的招生計(jì)劃,確保順利完成年度招生任務(wù)。
來源:教育部新聞辦 微言教育
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