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   9月15日，內(nèi)蒙古小倫敦英語學校第一屆教師“繪本課大賽”決賽舉行，12名小學低段教師參與角逐，經(jīng)過評委組評定，小倫敦英語包頭二分校教師賈穎獲得一等獎，包頭一分校教師苑雪梅獲得二等獎，鼓樓一分校教師王曉燕和二分校教師溫敏獲得三等獎，8名教師獲得優(yōu)秀獎。

   繪本閱讀對語言發(fā)展有著重要的影響，不僅可以增加孩子的詞匯量，還可以增強孩子的口語表達能力。繪本這一獨特的表達形式抓住了孩子們的心理發(fā)展特點，幽默風趣的畫面滿足了孩子們強烈的好奇心，將孩子們輕松帶入閱讀的快樂之旅，提高孩子們學習英語的興趣。

   此次繪本課大賽分為初賽、復賽和決賽3個階段。

   7月初進行初賽，初賽地點為小倫敦各分校和各教學中心，初賽內(nèi)容為：繪本朗讀（抽簽朗讀悠悠閱讀2-4內(nèi)容），簡筆畫2個（抽簽畫出相應(yīng)內(nèi)容），繪本教學展示（和繪本朗讀所抽內(nèi)容一致），展示時間每人10-15分鐘。初賽小組人員的50%入圍復賽。

   7月底進行復賽，參加復賽人員的25%入圍決賽，決勝出12名選手參加最終的決賽。評委們從繪本課情境導入方向、原音的輸入和跟讀、教師授課思路、教師主宰課堂、學生課堂效果評價、教具的使用等幾方面進行評比打分，最終評選出一等獎1名，2等獎1名，三等獎2名和優(yōu)秀獎8名。

  內(nèi)蒙古小倫敦英語學校教學監(jiān)管部主任劉玉霞認為，小學低段教學特色化的加入繪本教學，推動教學特色，加強語言運用，更好的服務(wù)于學生。本次繪本大賽起到了里程碑的作用，老師們通過教學、研究、授課，評委們通過觀摩課程，整體的給出了建議和意見。

   內(nèi)蒙古小倫敦英語學校副校長尚燕云對參賽的作品進行了一一點評，并表示，教師們采用全英文教授繪本課，不僅鍛煉了孩子們的英語聽力和口語，還可以通過各樣具體可感的教具給孩子們留下印象深刻的課堂印象；再加上寓教于樂的表現(xiàn)形式，極大地增加了孩子們學英語的興趣，讓孩子們對小倫敦英語的特色課堂流連忘返。