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近日，

多地啟動了教師資格考試面試報名工作。

數(shù)萬懷著教師夢的年輕人，

將懷著忐忑的心情走上考場。

面試環(huán)節(jié)對于

沒有實際教學(xué)經(jīng)驗的考生來說，

猶如“盲人摸象”，

難以把握重點。

中國教育報記者采訪了

多位參與過教資面試的局長、

校長和教研員，

希望這些問答能給大家一點啟發(fā)。

   嘉賓1：羅樹庚 寧波國家高新區(qū)實驗學(xué)校教育集團書記、校長  特級教師、正高級教師

   問：結(jié)構(gòu)化面試的重點是什么？

   答：結(jié)構(gòu)化面試，有的地方叫面試答辯。名稱雖然各不相同，但考核的形式、方法是差不多的。就是要求考生根據(jù)自己抽取到的一個考題，做幾分鐘的闡述。

       目的是為了了解考生口頭表達能力、應(yīng)變能力、分析能力、回答問題準(zhǔn)確性和舉止儀表，同時通過考生答題陳述，判斷考生的邏輯思維水平，對教師這個職業(yè)的認識是否正確等。

       面試時，關(guān)心時事、關(guān)注社會熱點的考生往往會有更好的表現(xiàn)?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”比如，考題是請談?wù)勀銓Α八挠泻美蠋煛钡恼J識與理解。有些考生不知道“四有好老師”是什么意思，面試時自然分數(shù)就不會高。

   嘉賓2：李雪梅 重慶市永川區(qū)語委辦主任 永川區(qū)教育科學(xué)研究所辦公室主任  教研員

   問：抽到考題后，如何審題？有什么關(guān)鍵信息？

   答：解讀文本要全面細致。考生首先要調(diào)整角色意識。在解讀文本時，要把自己當(dāng)作一位教者，從教者的角度去解讀和思考：通過手里的考題，教給學(xué)生什么樣的知識和本領(lǐng)？

       考生要關(guān)注考題上的關(guān)鍵信息。有兩個關(guān)鍵信息常常被一些考生忽略，一個是試講內(nèi)容上方的年級信息，另一個是試講內(nèi)容下方的試講提示要求。

       第一個信息提醒我們要結(jié)合學(xué)生年級特點研讀教學(xué)內(nèi)容，這樣你才不至于過度拔高或降低教學(xué)要求；第二個信息更加重要，它是這堂課的教學(xué)任務(wù)。撰寫試講稿的時候，一定要緊緊扣住它們來思考，不要隨心所欲，不要偏離任務(wù)，更不要畫蛇添足。

   嘉賓3：馬正義 甘肅臨夏回族自治州人民政府教育督導(dǎo)室 督學(xué)

   問：試講是面試中的重頭戲，考生該如何準(zhǔn)備

   答：首先，備課要充分，要熟悉備課的環(huán)節(jié)以及試講的課程內(nèi)容。只有各種類型的課你都熟悉，準(zhǔn)備充分，試講才會有信心。

       其次，演練要用心?？忌嘤^摩一些優(yōu)秀課堂，熟悉上課的整個流程，比如如何導(dǎo)入新課、如何布置課堂練習(xí)等。此外，還要掌握一些多媒體設(shè)備的使用方法，做一個互聯(lián)網(wǎng)時代的新教師。

       尤其要注意的是，考生走上試講臺，就要有上課的樣子。雖然面試時沒有學(xué)生，但也一定要把自己置身于上課的情境之中，腳步要穩(wěn)重，要面帶笑容，要讓面試官能感受到你的自信心，要顯示出你是熱愛這份工作的，對學(xué)生是充滿熱情的。

       預(yù)祝各位考生2022成功“上岸”！

來源：中國教育報