
培養(yǎng)情操!陶冶人格!小倫敦這樣教孩子繪畫
“美術(shù)活動可以培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,使孩子借繪畫表現(xiàn),舒展自己內(nèi)在的意欲和情感,從而培養(yǎng)孩子美的情操和陶冶他們完美的人格。”小倫敦?繽紛鳥美術(shù)美術(shù)老師佳佳認(rèn)為美育對少年兒童起著很重要的影響。
兒童繪畫心理學(xué)專家指出,兒童早期繪畫練習(xí),可以把智商提高千分之三十,學(xué)畫畫不僅僅是在畫畫,它是在培養(yǎng)孩子的修養(yǎng)、審美、品行、素質(zhì)。
既然繪畫作為一門興趣愛好,對孩子審美和藝術(shù)情操的培養(yǎng)是很有利的,那么家長在培養(yǎng)孩子繪畫興趣時,就可以從這幾方面做起:
1、給孩子提供多種多樣的繪畫工具以及畫畫的空間。
不同的繪畫工具,給人的體驗(yàn)是不同的,不同的材料,呈現(xiàn)出的繪畫效果也不同,讓孩子擁有盡可能多的繪畫體驗(yàn),孩子會從中選擇自己喜歡的方式并反復(fù)嘗試。
2、陪孩子畫畫,鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng)造力。
讓孩子享受畫畫的過程,并鼓勵孩子運(yùn)用發(fā)散性思維,這個過程是智力開發(fā)的過程,也能讓孩子在藝術(shù)創(chuàng)作過程中收獲成就感。
3、帶孩子觀看美術(shù)展,接受藝術(shù)的熏陶。
孩子看到的世界,會形成他自己世界觀的一部分,家長可以利用假期帶孩子多去美術(shù)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),通過觀賞大師的作品,孩子的腦海里會留下印記,孩子的美感也會漸漸提升到更高的水平。
4、為孩子保存畫作,收藏美好。當(dāng)孩子完成一幅作品時,不要畫完就扔在一邊,家長可以為孩子準(zhǔn)備一個能儲存畫作的文件夾,幫孩子收藏畫作,時常拿出來讓孩子看一看,孩子定會在自己的作品中發(fā)現(xiàn)美,無形中就能激發(fā)孩子創(chuàng)作的熱情。
小倫敦?繽紛鳥美術(shù)以激發(fā)孩子的創(chuàng)意、鼓勵孩子的成長讓孩子體驗(yàn)新奇的繪畫形式,學(xué)會用特別的眼光發(fā)現(xiàn)事物,逐步提高孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,從而培養(yǎng)他們美的情操!陶冶他們美的人格!
如果孩子喜歡涂鴉,就讓他(她)按著自己的個性發(fā)展吧。這時候,如果能進(jìn)入專業(yè)的繪畫機(jī)構(gòu),通過專業(yè)的美術(shù)老師進(jìn)行引導(dǎo),結(jié)合繪畫興趣,孩子的繪畫水平能得到較好的提升。
小倫敦竭誠歡迎喜歡涂鴉的孩子,前來學(xué)繪畫。小倫敦教育會以學(xué)生為中心,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知,開展異彩紛呈的繪畫活動。
小倫敦的美術(shù)老師們會為孩子們呈現(xiàn)更加精彩的美術(shù)課,帶領(lǐng)孩子用心留意生活美,用手創(chuàng)造藝術(shù)美,讓所思所想凝結(jié)成美麗的圖畫,從而讓孩子創(chuàng)作出更多美麗的畫作。
相信在小倫敦,通過專業(yè)美術(shù)教師的指導(dǎo),孩子的觀察力、思考力、認(rèn)知力、動手力、組織力、表達(dá)力將得到全面提升,進(jìn)而走好人生藝術(shù)之旅。
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