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塑造美!小倫敦教孩子畫出自己的幸福

發(fā)表時(shí)間:2024-09-20 返回




       “當(dāng)兒童有了美的修養(yǎng),那么就會(huì)有比別人更豐富更具色彩的生活,更能體會(huì)生活中的幸福。所以學(xué)習(xí)美術(shù)不僅能夠鍛煉孩子的感知能力和創(chuàng)造力,還可以鍛煉孩子的觀察能力和想象力。在老師的指導(dǎo)下會(huì)畫出自己眼中的色彩世界,學(xué)會(huì)用思維的語言畫出繽紛的色彩?!毙惗亍だ_紛鳥美術(shù)佳佳老師表示。


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為何要學(xué)繪畫?


      藝術(shù)是未來的核心競爭力。


      藝術(shù)與科學(xué)被比喻為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的“兩翼”,它們的結(jié)合能夠創(chuàng)造出感性的智慧,這種智慧是未來社會(huì)中不可或缺的。


      在過去,藝術(shù)往往被視為與學(xué)習(xí)無關(guān)的消遣,但在現(xiàn)代社會(huì)中,藝術(shù)的教育和培養(yǎng)已經(jīng)成為提升個(gè)人競爭力的重要方面。例如,蘋果公司的成功就依賴于將技術(shù)轉(zhuǎn)化為藝術(shù),使其產(chǎn)品不僅具有實(shí)用性,還充滿了美感,這種感性的智慧成為了其核心競爭力。


    此外,藝術(shù)教育對于個(gè)人而言,不僅能夠培養(yǎng)審美和創(chuàng)造力,還能促進(jìn)情感和智力的發(fā)展,對于個(gè)人的全面發(fā)展具有重要意義。


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怎樣學(xué)繪畫?


      美術(shù)學(xué)習(xí)不止是單純的繪畫,更是要培養(yǎng)一個(gè)全面而懂美的人,而且孩子在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中,逐漸擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛與創(chuàng)造美的能力。


      從這個(gè)意義上講,學(xué)習(xí)美術(shù),不僅僅為了畫出一幅漂亮的作品,而是以美術(shù)為載體培養(yǎng)孩子的審美與綜合能力,最重要的是培養(yǎng)孩子擁有一顆溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,懂得觀察與發(fā)現(xiàn)身邊的美好。


      小倫敦·繽紛鳥美術(shù)佳佳老師表示:藝術(shù)不僅是個(gè)體發(fā)展的重要組成部分,也是未來社會(huì)不可或缺的核心競爭力。通過藝術(shù)的教育和培養(yǎng),個(gè)人可以提升創(chuàng)造力、審美力和情感智力。


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小倫敦繪畫優(yōu)勢


      小倫敦·繽紛鳥美術(shù)更注重啟發(fā)靈感的創(chuàng)意美術(shù)且融入了社會(huì)情感學(xué),讓孩子在技法的加持下,通過自己的想象力創(chuàng)作出屬于自己的作品。將點(diǎn)式創(chuàng)意教學(xué)法完美地融入教學(xué)中,讓孩子因繪畫而啟智,將“思維導(dǎo)圖”完美融入教學(xué)中并取得突出效果,形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、完整的教學(xué)體系。


      小倫敦·繽紛鳥美術(shù)的課程是以國家標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)的,并且有學(xué)生專用教材。課程不僅僅只是學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)和技法,每節(jié)課都會(huì)帶有SEL社會(huì)情感學(xué)間接性的培養(yǎng)兒童的情商。


      小倫敦·繽紛鳥秉承為孩子們呈現(xiàn)更加精彩的美術(shù)課程的理念,陪伴孩子在美術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),培養(yǎng)一個(gè)全面而懂美的人,以“發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、探索美、創(chuàng)作美、心靈美”五美為目標(biāo),豐富審美認(rèn)知,激發(fā)創(chuàng)作思考塑造健全人格。



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