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辦好人民滿意的教育丨創(chuàng)新教學(xué)模式 培養(yǎng)優(yōu)秀人才

發(fā)表時(shí)間:2021-03-12 返回



編者按:
 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。

 在今年的全國(guó)兩會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要辦好人民滿意的教育。

 教育是攸關(guān)國(guó)家發(fā)展、民族興衰的百年大計(jì),也是寄托億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活期盼的重要民生工程。多年來(lái),內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校始終把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),廣泛開(kāi)展公益教育,大力發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

 今起,我校新媒體平臺(tái)將推出“辦好人民滿意的教育”系列報(bào)道,敬請(qǐng)關(guān)注。


 今年全國(guó)兩會(huì)期間,習(xí)近平總書(shū)記看望參加全國(guó)政協(xié)會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào),要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育公益性原則,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育。


 筆者也注意到,兩會(huì)期間,浙江省委書(shū)記袁家軍用英語(yǔ)接受中國(guó)國(guó)際電視臺(tái)記者專訪的視頻,在網(wǎng)上刷屏。此次訪談,主持人用英文提問(wèn),沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)翻譯,袁家軍在談到杭州2022年亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)舉辦進(jìn)展時(shí),直接用流利的英語(yǔ)介紹了浙江。



   網(wǎng)友“HQJ20190922”留言稱,“英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言,屬于連通世界各國(guó)的基礎(chǔ)語(yǔ)種”。網(wǎng)友“大磚人”更是直言“學(xué)習(xí)英語(yǔ)真的是非常的重要啊,一定不能變成選修,一定要讓英語(yǔ)成為中小學(xué)必修科目和高考的必考科目”。網(wǎng)友“左左貓”則表示,要“心懷祖國(guó)放眼世界,正是我們大國(guó)風(fēng)范的胸懷。


  內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉晨霞表示,英語(yǔ)作為一門(mén)全球溝通的工具性語(yǔ)言,在中國(guó)持續(xù)推進(jìn)國(guó)際化的進(jìn)程中,發(fā)揮的重要作用不言而喻。作為一家專門(mén)以培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為主的教育機(jī)構(gòu),小倫敦英語(yǔ)學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記的講話精神,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,為中國(guó)在持續(xù)推進(jìn)國(guó)際化的進(jìn)程中,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。


倡導(dǎo)興趣教育和素質(zhì)教育


 “在小倫敦學(xué)習(xí)6年,給我最大的感受是,小倫敦培養(yǎng)了我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,讓我有勇氣和外教直接對(duì)話,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,結(jié)交了朋友,增長(zhǎng)了知識(shí),真心感謝小倫敦的培養(yǎng)?!毙惗赜⒄Z(yǔ)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員李翊馨說(shuō)。


 像李翊馨一樣,數(shù)萬(wàn)名學(xué)員通過(guò)在小倫敦學(xué)習(xí),變得陽(yáng)光、自信,甚至有些已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了的學(xué)員,選擇回到小倫敦執(zhí)教。


 小倫敦一直遵循“讓孩子把快樂(lè)帶回家”的教學(xué)理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,提倡素質(zhì)教育,注重能力、運(yùn)用、方法、效率的培養(yǎng),讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。20年來(lái),80000余名小倫敦學(xué)員從中受益。


“入學(xué)后,我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持、自信,收獲了用另一種思維來(lái)學(xué)習(xí)和做事。”小倫敦鼓樓校區(qū)學(xué)員王博非常喜歡小倫敦英語(yǔ)。


小倫敦英語(yǔ)五分校學(xué)員楊恩澤的爸爸表示,孩子在小倫敦學(xué)習(xí)后收獲很大。特別是英語(yǔ)口語(yǔ)方面,在與老師及外教的交流中讓他信心倍增。


孩子們收獲的自信,是小倫敦實(shí)施興趣教育和素質(zhì)教育的結(jié)果。




 20年來(lái),小倫敦一直堅(jiān)持小班制、中外教搭配教學(xué)的方式,營(yíng)造“寓教于樂(lè)”的課堂氛圍。


 針對(duì)小低教學(xué)段,以“培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松愉快、生動(dòng)活潑的課堂氣氛”為主,每節(jié)課,學(xué)員們都會(huì)有充足的時(shí)間,進(jìn)行角色扮演,情景展示。


 小學(xué)高段的孩子們,可在課堂輕松的氛圍中獲得知識(shí),還可根據(jù)自身掌握語(yǔ)言的情況自如表達(dá),從而提升知識(shí)的獲得感。同時(shí),孩子們還可以通過(guò)配樂(lè)背誦、話劇表演等形式,展示學(xué)習(xí)內(nèi)容。


 “語(yǔ)言結(jié)構(gòu)本身不能體現(xiàn)功能,只有放到一定情景中,才能體現(xiàn)其本質(zhì)功能。”小倫敦英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)監(jiān)管部主任劉玉霞表示,“小倫敦所做的,其實(shí)是孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),在這一點(diǎn)上,是與傳統(tǒng)的學(xué)科類教育完全不同的。”


創(chuàng)新教材體系,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)


歡樂(lè)的課堂背后是小倫敦教研團(tuán)隊(duì)的辛苦付出。


2009年,內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)部成立。


12年來(lái),教學(xué)部教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材教輔共52冊(cè)。


目前小倫敦學(xué)員使用的教材教輔,都是由自治區(qū)知名英語(yǔ)專家牽頭,學(xué)校資深中外教組成的教研團(tuán)隊(duì)。


 內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)尚燕云在2020年教研產(chǎn)品評(píng)定會(huì)上表示,近年來(lái),內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的系列教材,更符合現(xiàn)代實(shí)用口語(yǔ)的習(xí)慣,取代傳統(tǒng)英語(yǔ)課堂問(wèn)答單一的模式,增強(qiáng)了教學(xué)的趣味性、多樣性與豐富性。未來(lái)希望教學(xué)部教研團(tuán)隊(duì)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),虛心接受建議,不斷創(chuàng)新,及時(shí)更新產(chǎn)品,為廣大學(xué)生做好服務(wù),為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才奠定基礎(chǔ)。


 內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)教研負(fù)責(zé)人郝春燕介紹,這些研發(fā)產(chǎn)品是小倫敦人集體智慧的結(jié)晶,且已經(jīng)服務(wù)于小倫敦的日常教學(xué),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子已從中受益。


“線下+線上”“中教+外教”
打造全新教學(xué)模式


 2020年新冠疫情,小倫敦積極響應(yīng)國(guó)家“停課不停學(xué)”的號(hào)召,將線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。


 其實(shí),早在幾年前,小倫敦就已開(kāi)始布局線上教育。


 在董事長(zhǎng)周玉樹(shù)的指導(dǎo)下,2016年,小倫敦英語(yǔ)學(xué)校與51Talk線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施戰(zhàn)略合作,開(kāi)啟了線上教學(xué)的新模式。 


 2018年,與江蘇云海螺科技公司合作,開(kāi)啟線上外教班課模式。


 2019年,與ClassIn(翼鷗教育)合作,開(kāi)啟了小倫敦線下加線上OMO的新篇章。


 2020年伊始,新冠疫情全面爆發(fā),全校核心團(tuán)隊(duì)從大年初一開(kāi)啟戰(zhàn)略部署會(huì),由線上、教學(xué)及市場(chǎng)等部門(mén)組成戰(zhàn)時(shí)疫情總指揮部。大年初四開(kāi)始,進(jìn)行為期一周的第1輪教師培訓(xùn)。緊接著,開(kāi)展了萬(wàn)名學(xué)生線上試課工作,從教師到學(xué)生再到家長(zhǎng),不到10天的時(shí)間,完成了由線下到線上的所有工作。2月10日,小倫敦線上教學(xué)全面開(kāi)啟。





 2020年2月10日到6月25日,4個(gè)多月的線上課持續(xù)進(jìn)行,教學(xué)成果突出:95%的線下學(xué)員轉(zhuǎn)到線上,實(shí)現(xiàn)98%的線上出勤率,98%的家長(zhǎng)滿意度。


 劉玉霞接受采訪時(shí)表示,“采用‘線上+線下’教學(xué)方式,教師利用多媒體資源豐富課堂效果,同時(shí)豐富的多媒體工具可更好地調(diào)動(dòng)孩子的課堂積極性?!?/span>





 僅就外教課堂來(lái)說(shuō),全校外教模式全面升級(jí),通過(guò)與TTC特拉米爾等招聘的線上資源教師,線上外教比例與線下外教持平,總體達(dá)到外籍教師的優(yōu)質(zhì)化。這樣,整體教學(xué)模式中的外教課時(shí),實(shí)現(xiàn)線上與線下教學(xué)1:1,優(yōu)化教學(xué)模式,迎合教改。


 “‘線上+線下’的外教課堂,給孩子們提供了更多、更好的口語(yǔ)、聽(tīng)力及英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的提升機(jī)會(huì),為培養(yǎng)國(guó)際化人才以及迎接未來(lái)人機(jī)對(duì)話新模式做好充分準(zhǔn)備?!毙惗赜⒄Z(yǔ)學(xué)校外事辦主任谷俊表示。


 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。


 20年來(lái),內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校始終把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),大力發(fā)展素質(zhì)教育,力爭(zhēng)讓更多孩子受益。未來(lái),小倫敦人將繼續(xù)教育之初心,辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。



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