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       嗨，大家好！我是楊茜。

      2004年入學小倫敦，在Helen老師的CP-21班學習。高考時英語成績139.5分。本科畢業(yè)于寧波諾丁漢大學國際商務管理專業(yè)，碩士畢業(yè)于都柏林大學斯莫菲特商學院供應鏈管理專業(yè)。目前在愛爾蘭工作。

      在小倫敦學英語的日子是快樂且難忘的。

       小倫敦English Only的教學準則無形之中給當時的我創(chuàng)造了一個全英的語言環(huán)境。每周到小倫敦上課，都會讓我置身于這樣的環(huán)境中，課堂上的互動小游戲也讓我大膽開口說英語。說得多了自然就會越來越熟練，也就對口語更加有自信。歸根結底，學習一門語言，聽和說非常必要。

       小倫敦中外教結合的形式讓課堂變得更加有趣，授課形式更加豐富，這也無疑增加了我對學習英語的熱情和興趣。外教老師們普遍認真負責，課堂互動小游戲也非常有趣。標準的發(fā)音聽得越多，越要去模仿，自然而然地熟能生巧。

       記得第一次接觸“dictation”這個單詞時是在作業(yè)單上，當時并不明白是什么意思，也不懂怎么去查詞典，好像對背單詞的概念也很生疏。正式上課前，Helen說“Dictation Time”,我愣了一下，完全沒背單詞的我頓時傻了眼，聽寫了五個單詞只答上來一個。這件事時隔多年還是令我印象深刻，從那以后我養(yǎng)成了“不懂就問，不知道就查”的習慣。

       主廚這個單詞——chef，不看音標光看拼寫的話很容易讀錯。我當時想當然地認為是/‘chef/，直到有一次在小倫敦上課，Helen組織一起看電影——天降美食（Cloudy with a chance of meatballs），其中的主人公說的是正確的發(fā)音，那時才明白，原來是這么讀！

       直到現(xiàn)在，小倫敦多元的授課方式還是令我印象深刻。

       很感激也很幸運遇到了Helen尚燕云老師，不但教學質(zhì)量高，而且教學內(nèi)容也全是“干貨”。我們早已超越師生關系，現(xiàn)在還保持聯(lián)系，會彼此分享一些生活近況。