歡慶建黨百年、建校20周年?回訪“鐵粉家長(zhǎng)” | 朝勒根家長(zhǎng)：我非常認(rèn)可小倫敦的教學(xué)方法
2016年，我的孩子朝勒根（Martin）到內(nèi)蒙古小倫敦英語學(xué)校七分校學(xué)習(xí)。
在小倫敦學(xué)習(xí)的這幾年，孩子增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，培養(yǎng)了克服困難的毅力，也懂得了成功需要自信和努力。
現(xiàn)在，孩子具備一定的英語應(yīng)用能力，在Listening、Speaking和Reading方面的綜合能力十分突出。
2019年，首次參加小倫敦第九屆吉爾彩橋·保利杯英語教學(xué)展示活動(dòng)，取得了幼兒組第二名的優(yōu)異成績(jī)。
按照老師提前籌劃好的分段教學(xué)計(jì)劃，需要家長(zhǎng)配合完成的內(nèi)容，我們家長(zhǎng)都以拼讀、書寫、做題的方式引領(lǐng)孩子鞏固每周教科書所學(xué)內(nèi)容。按照老師給每個(gè)孩子制定的不同的閱讀計(jì)劃，我的孩子以視頻的方式每周完成2-3本分級(jí)繪本閱讀，分段式升級(jí)繪本難度。同時(shí)，我們還預(yù)約了51talk課程，課后精彩片段以視頻方式分享到班級(jí)群里，及時(shí)關(guān)注老師的反饋，并根據(jù)老師的反饋在再進(jìn)行一一改進(jìn)。
我非常認(rèn)可小倫敦豐富多彩、形式多樣的快樂課堂，班主任會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格、特點(diǎn)、理解力等制定不同的學(xué)習(xí)或閱讀計(jì)劃，讓每個(gè)孩子不斷突破自我。
我認(rèn)為，孩子要學(xué)好英語，課外同樣創(chuàng)設(shè)豐富多彩，形式多樣的語言環(huán)境非常重要；“興趣是最好的老師”，不論是繪本閱讀還是51talk課程，選擇自己喜歡的話題，學(xué)起來輕松又有效；切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，語言的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
作為學(xué)員家長(zhǎng)，我對(duì)新學(xué)員家長(zhǎng)們有幾點(diǎn)建議：英語接觸得越早，越容易解決入門難的問題；選擇正規(guī)的語言機(jī)構(gòu)，在老師的正確引導(dǎo)下，讓孩子逐漸對(duì)英語感興趣；家校配合是孩子受益最好的方法，使孩子進(jìn)步的最快捷徑。每位家長(zhǎng)均應(yīng)緊密配合老師的教學(xué)，互相溝通，逐步達(dá)到教學(xué)目的。
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