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        2020年10月，王浩宇報名小倫敦英語六分校，在CP-2202班跟隨Shirley老師學(xué)習(xí)英語。

        半年多時間過去了，收益頗多。

        作為家長，我比較欣慰，很想分享一下這段時間的學(xué)習(xí)旅程……

01

        王浩宇和其他很多小朋友一樣，英語對他來說是零基礎(chǔ)的，只在幼兒園學(xué)習(xí)了一些簡單的單詞。

        為了更好地適應(yīng)學(xué)校的英語學(xué)習(xí)，更重要的是培養(yǎng)他學(xué)習(xí)英語的興趣，這也是選擇小倫敦的最重要原因。

        記得第一次上試聽課時，王浩宇還是滿嘴漢語。

        僅僅半年多，現(xiàn)在孩子聽說讀寫的能力有了很大的進步，很滿意他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果：發(fā)音很準(zhǔn)，書寫規(guī)范，能聽懂簡單的單詞短句，最重要的是他很喜歡說英語，喜歡上英語課，更喜歡他的英語老師。

        孩子從來沒有把學(xué)英語當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，越來越愛英語，能自主地學(xué)習(xí)。

        如果他認(rèn)為英語哪一方面沒學(xué)好，自己會馬上改正，直到滿意為止。

        我認(rèn)為：對小學(xué)生來講，首先不在于學(xué)了多少單詞、語法和句子，而是要培養(yǎng)起求知欲和好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣，小倫敦就是這么做的。  

02

        作為家長，我非常認(rèn)可小倫敦的教學(xué)模式。

        首先，小倫敦輕松愉快的教學(xué)方式可以把教師的精力引導(dǎo)到探索改革、精心設(shè)計課堂教學(xué)的軌道上來，還能使學(xué)生從繁重的課業(yè)中解脫出來，在充滿愉快的氣氛中學(xué)得輕松、活潑，有助于學(xué)生智力因素和非智力因素的發(fā)展，進一步增強學(xué)習(xí)興趣。

       其次，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，講究教法，使學(xué)生輕松愉快、積極主動地學(xué)習(xí)，教學(xué)生有興趣、學(xué)得快、記得牢。創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在具體語言環(huán)境中去掌握知識。用兒歌形式鞏固新知識，把游戲、競賽引入課堂，做到寓教于樂。用實物、圖片、掛圖、表演、競賽、多種教學(xué)手段進行教學(xué)，這樣可以使他們在興趣中集中精力，輕松地學(xué)習(xí)。

        第三，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要任務(wù)，將使學(xué)生終生受益。在一定意義上，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣看作是培養(yǎng)學(xué)生們的興趣和能力的一個開端。在平日教學(xué)中要求學(xué)生回答問題或者對話，都要盡量用英語表達，要求人人開口，看誰說得準(zhǔn)確，表揚勇于開口、不怕說錯的人。這樣做，原來膽子小，口齒不那么伶俐，又想學(xué)好英語的學(xué)生勇于開口了，逐步做到爭先恐后搶機會開口；這樣做，很公平，每一個同學(xué)都會被照顧到，不僅僅是表現(xiàn)好的學(xué)生。

        同時，外教老師隨和有趣，有親和力，鼓勵學(xué)生和他交流互動，讓孩子敢說想說，敢于表達自己，而且外教課的氛圍很好，輕松愉悅，讓孩子能夠更好地體會語言環(huán)境。

03

        除了課堂上學(xué)到的知識外，課后多聽、多說、多練必不可少。

        為了培養(yǎng)學(xué)生的朗讀習(xí)慣，老師除了課堂上朗讀訓(xùn)練外，課后每天還讓學(xué)生多說，讓學(xué)生練習(xí)，放課本原聲錄音，讓他們模仿。從熟讀向交際過渡，基本上形了習(xí)慣。凡學(xué)過的句型和對話，學(xué)生能運用到實踐中。因為讀的多，有時候就會穿插在生活用語中。這對培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力起到了很大作用。

        而且在學(xué)習(xí)完新課程后老師每次都會在第一時間給學(xué)生的練習(xí)及時糾音更正，避免錯誤的循環(huán)。

       老師會把每一位同學(xué)錯誤都指出來，不放過任何小細(xì)節(jié)。

       每個月老師都會進行電話回訪，對孩子一階段的學(xué)習(xí)成果進行考量，把孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進展跟家長也及時溝通，做到家校合一。

        同時培養(yǎng)孩子們的書寫習(xí)慣。

        對于孩子們每次的課后練習(xí)，老師都會認(rèn)真地給出評語。

04

        我認(rèn)為，要想讓孩子更好地掌握一門語言，家長的配合和監(jiān)督必不可少。課下剩余的時間需要家長們的全力配合，畢竟一周2節(jié)課，孩子得到的自控力不是很強，我們拿出一點時間來督促他，效果也許就不一樣；復(fù)習(xí)鞏固的過程必不可少，我選擇每天固定的時間讓孩子讀英語寫英語，他也慢慢形成了習(xí)慣，當(dāng)他期末考了好成績，他也是滿心歡喜，信心倍增。

        最后，真心感謝小倫敦所有老師們的辛勤付出（尤其是郝老師和于老師），感謝小倫敦20年以來一如既往地努力創(chuàng)新和堅持，才給孩子們有更好的學(xué)習(xí)機會！希望小倫敦越來越好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的祖國花朵！