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        小倫敦英語的教學形式活撥、豐富多彩、寓教于樂，深得學生的喜愛。

        張一帆第一次去看學校的教學展示就深深地被吸引住了，一學便是整整5年。

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         2009年暑假，我和張一帆去呼和浩特烏蘭恰特大劇院看演出，小倫敦英語學校的老師在劇院廣場做推廣活動，我們領了宣傳冊就去看演出了。

        過了幾天，孩子拿出宣傳冊要求帶他去小倫敦看看學校的教學展示，我便帶著他去了離家最近的小倫敦英語學校四分校。

        孩子對這里的一切感到很好奇，在他的認知里，這里的一切和自己學校的不一樣，教室的布置不一樣，課桌不一樣，上課的形式也不一樣。

        最吸引孩子的是幽默風趣的外教，試聽課后孩子就喜歡上了小倫敦。 

        他喜歡學校的老師、同學和課堂氣氛，每周的課都風雨無阻，哪怕是身體不舒服也堅持上課。

        在小倫敦，他堅持了整整5年的英語學習。

        2014年由于忙著參加中考的生物、地理會考，遺憾地中斷了小倫敦英語學習。

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        小倫敦老師們充分調(diào)動孩子的學習積極性，給他們思考的啟發(fā)、表達的鍛煉、知識的拓展。

        孩子在學習英語知識的同時，也了解西方國家的文化。

        每逢節(jié)日，學生們身穿精心準備的盛裝表演各類英語短劇，成為一道靚麗的風景。

        孩子還經(jīng)常參加各類英語展示活動，榮獲“第七屆吉爾彩虹橋杯英語口語大賽”的“小倫敦之星”殊榮。

       更可貴的是孩子學會了感恩，學會了寬厚待人，變得更加自信和陽光。

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        我認為，學習英語，聽、說、讀、寫必不可少，尤其對于小孩子來說，按老師要求認真完成每次課的聯(lián)系對學習很有幫助，提前預習，聽同步磁帶、看原版繪本、大聲朗讀也是學習中不可缺少的環(huán)節(jié)和方法，家長應該做好監(jiān)督和配合工作。

        作為一名老學員家長，介紹一點學習英語的心得，與大家共勉：多和孩子進行親子互動，督促孩子進行跟讀練習，看原版書籍和原聲影像資料，適度進行聽、寫訓練。

        在小倫敦學校成立20年之際，以敬愛之意，感恩園?。辉笇W校桃李芬芳，繁華似錦；愿這一份情，安放在我們的心靈中，期待著守候著曾經(jīng)平靜的時光！