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歡慶建黨百年、建校20周年?回訪“鐵粉家長(zhǎng)” | 趙明陽(yáng)家長(zhǎng):感謝小倫敦對(duì)孩子的精心培養(yǎng)

發(fā)表時(shí)間:2021-08-10 返回

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趙明陽(yáng)圖片01.jpg

   

         2016年,趙明陽(yáng)到小倫敦英語(yǔ)學(xué)校三分校金橋教學(xué)中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。


        在小倫敦的日子,趙明陽(yáng)培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但英語(yǔ)能力越來(lái)越好,也帶動(dòng)其他科目好起來(lái)。


01


        小倫敦英語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑,一些賞識(shí)教學(xué)、情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡,也讓家長(zhǎng)們耳目一新。


        老師建議的英語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練,孩子都會(huì)及時(shí)保質(zhì)保量地完成;有需要家長(zhǎng)配合的方面,我都會(huì)第一時(shí)間和老師做到溝通,積極配合。


        現(xiàn)在,趙明陽(yáng)已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,在小倫敦已經(jīng)學(xué)了5年英語(yǔ)。


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        每日?qǐng)?jiān)持英語(yǔ)閱讀和英語(yǔ)聽寫,讓孩子受益匪淺,他能夠獨(dú)立去聽英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)……


        孩子也變得更加自信、活潑,英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚,學(xué)習(xí)積極性也越來(lái)越高。


        這些都離不開Tina,King和Jessie老師對(duì)趙明陽(yáng)的精心培養(yǎng),孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表孩子,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:謝謝你們,你們辛苦了!


02


        我認(rèn)為,學(xué)好英語(yǔ), 樹立信心很重要。


        俗話說(shuō),自信是成功的第一步。


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        自信心對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)尤為重要,因?yàn)樾W(xué)生的英語(yǔ)側(cè)重于聽說(shuō),說(shuō)占有很大的比例。


        平時(shí)的跟讀、回答問(wèn)題、唱歌、游戲、對(duì)話、表演都要用到“說(shuō)”。假如孩子一開始便沒(méi)了自信心,怕出錯(cuò)誤,不敢開口說(shuō),那么他的英語(yǔ)就無(wú)法得到練習(xí),也便不會(huì)有進(jìn)步,而且會(huì)越學(xué)越“沒(méi)勁”。


        所以樹立良好的自信,說(shuō)英語(yǔ),用英語(yǔ),不怕犯錯(cuò)誤,是學(xué)好英語(yǔ)的第一步。


       同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓他有成就感。


03


        晚上或周末,我盡量讓孩子多聽錄音。


        在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。


        聽說(shuō)能力差,用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力也會(huì)差,為此,作為家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音。


        在聽的基礎(chǔ)上,還要讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ),我每天都留出10分鐘時(shí)間讓孩子讀英語(yǔ)。


        還要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問(wèn)答,大聲說(shuō),不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。


        每天自覺(jué)地聽錄音、朗讀、背誦、記憶,對(duì)于學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是必不可少的項(xiàng)目。


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        家長(zhǎng)要經(jīng)常積極主動(dòng)地和老師溝通,這樣可以及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,能夠有針對(duì)性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí),也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣等方面的情況。


        只要你多投入一點(diǎn),相信孩子會(huì)給予我們更多的回報(bào)!


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