
內(nèi)蒙古大學(xué)首批實習(xí)生在小倫敦順利結(jié)業(yè)啦!
“經(jīng)過不斷地訓(xùn)練,相信在不久的將來,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師?!痹趦?nèi)蒙古小倫敦英語學(xué)校實習(xí)生結(jié)業(yè)儀式上,內(nèi)蒙古大學(xué)外國語學(xué)院英語系學(xué)生王佳欣說。
通過一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,8月31日下午,內(nèi)蒙古小倫敦英語學(xué)校為內(nèi)蒙古大學(xué)外國語學(xué)院英語系首批實習(xí)生舉行結(jié)業(yè)儀式。內(nèi)蒙古小倫敦英語學(xué)校首席外教Rich、人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人昝金、人力資源部招聘負(fù)責(zé)人張琳琳、外教Maja、外教Liam參加了此次結(jié)業(yè)儀式。
在結(jié)業(yè)儀式上,實習(xí)生們一一進行了英語發(fā)言,他們都為在小倫敦學(xué)到很多知識與技能表示感謝,并表示在為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,對教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)知;并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的想法。想要成為一名優(yōu)秀的老師,就要不斷地積累知識,不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,他們表示也想把自己在小倫敦實習(xí)的經(jīng)歷分享給學(xué)弟和學(xué)妹們,讓更多的大學(xué)生了解小倫敦。
首席外教Rich和外教Liam則表示,自己做教師的第一堂課表現(xiàn)的也并不是很理想,優(yōu)秀的教師并不是一開始就很優(yōu)秀,都是經(jīng)過持續(xù)地學(xué)習(xí)和鍛煉,才能變得更加優(yōu)秀。
外教Maja對實習(xí)生們的英文發(fā)言進行了點評,并給予不同的建議。她建議大學(xué)生們?nèi)绻胍蔀閮?yōu)秀教師,就要勇敢地面對自己的學(xué)生,并進行不斷地訓(xùn)練,不斷地自我挑戰(zhàn),最終一定能成為優(yōu)秀教師。
人力資源部招聘負(fù)責(zé)人張琳琳表示,希望實習(xí)生們不要因為自己所學(xué)的專業(yè)而選擇教師這個職業(yè),而要真正地?zé)釔劢處熯@個職業(yè),把教師當(dāng)成自己的職業(yè)夢想。此次實習(xí)開啟了小倫敦與內(nèi)蒙古大學(xué)外國語學(xué)院合作交流的新篇章,相信在未來會有越來越更多的外國語學(xué)院學(xué)生加入到“小倫敦大家庭”。
結(jié)業(yè)儀式上,人力資源部為實習(xí)生們頒發(fā)了實習(xí)結(jié)業(yè)證書及獎品。
今年6月8日,內(nèi)蒙古大學(xué)外國語學(xué)院與內(nèi)蒙古小倫敦英語學(xué)校就業(yè)實習(xí)基地正式掛牌。雙方通過合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,達到相互促進、共同發(fā)展的目的。小倫敦會為前來實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生提供專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),同時對于選擇來小倫敦就業(yè)的同學(xué),小倫敦還會提供良好的就業(yè)環(huán)境和晉升空間。
作為教培行業(yè),建立一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)團隊,對學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。小倫敦真誠歡迎越來越多具有創(chuàng)新思想和年輕爆發(fā)力的新鮮力量來小倫敦實習(xí)實訓(xùn),為學(xué)校的發(fā)展帶來創(chuàng)新思維。
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