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       近日，教育部辦公廳發(fā)布了《關于公布首批教育世家名單的通知》，推選出100個教育世家。我區(qū)內(nèi)蒙古工業(yè)大學劉晨晞家庭和通遼市實驗小學開發(fā)區(qū)富力分校佐曉梅家庭榜上有名。

       今天讓我們一起走進教育世家——劉晨晞的家庭，聽她講述家庭與祖國的故事。

劉晨晞的家庭和祖國的故事

       作為教育前線家庭中的一員，劉晨晞一家長期耕耘在教育教學一線，在科研教學的道路上行進的同時，也為祖國做出了巨大的貢獻。

       劉晨晞，內(nèi)蒙古工業(yè)大學教授，碩士研究生導師，國家自然科學基金評審專家，中國鋼協(xié)容器管道協(xié)會換熱器專業(yè)委員會委員。此外，劉晨晞的大伯、父親與哥哥也投身教育事業(yè)，在各自的崗位上做出杰出貢獻。

       劉晨晞的大伯劉彥，1879年生，是最早提出"把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開始標志”的中國第一代近代史學家。他是北京大學、清華大學教授，是民國初期一位杰出的外交家。

       劉晨晞的父親劉旋天，湖南大學教授，土木工程專家，是第一座武漢長江大橋建設的中國專家組成員，是唯一一位政府特許將部分骨灰安葬在岳麓書院參天古樹下的殊榮學者。

       劉晨晞的哥哥劉晨暉，武漢大學、武漢水電學院教授，電力工程和自動控制專家，1986年國內(nèi)"十大新聞人物”之一。

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我和祖國

       1960年，劉晨晞畢業(yè)于天津大學化工系，響應國家號召，自愿報名支援邊疆建設，分配到內(nèi)蒙古工學院任教。1973年參加國內(nèi)行業(yè)《壓力容器國外技術進展》攻關項目，她所編寫的《壓力容器疲勞設計》首次向國內(nèi)推出國外最新研究成果。

       1988年3月至1990年5月，由國家教委派往加拿大薩斯喀切溫大學從事科研工作。劉晨晞曾擔任學術帶頭人，多次被大學評為“教書育人”先進教師，并參與編制了機械工業(yè)部《不可拆螺旋板換熱器部頒標準圖樣設計》；在省級以上刊物和全國專業(yè)學術會議上發(fā)表論文近20篇，其中多篇獲內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學優(yōu)秀論文獎。多次應邀參與國家及自治區(qū)“八五”“九五”期間化工重點工程，對于我國及內(nèi)蒙古自治區(qū)石油、化工、乳業(yè)大型裝置的引進及其國產(chǎn)化做出了巨大貢獻。她以堅實的理論基礎，對現(xiàn)代理論和前沿高新技術的掌握，成功地解決了我國大型石油化工企業(yè)中的兩項重大課題，年創(chuàng)利稅一億元以上，取得了可觀的經(jīng)濟效益。

       1996年，我國政府出版了《中國婦女兒童事業(yè)成就大典》藍皮書，其中列有3000位優(yōu)秀婦女事跡，她的事跡被收入其中。

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我的大伯和祖國

       劉晨晞的大伯出生在湖南醴陵縣的一個偏遠小山村里，家境貧寒。1908年，大伯公費出國留學，東渡日本研修外交學，在日本期間，加入了同盟會，結識了孫中山、宋教仁，并成為他們的摯友和得力助手。

       回國后，他參加了孫中山先生發(fā)動的護法戰(zhàn)爭。1921年12月，大伯劉彥以中國代表團首席外交顧問身份，出席了在華盛頓召開的處理中國事務的九國公約會議，收回了中國在山東半島和青島的權益。他是中國近代第一代維護民族利益的外交家。其著作《帝國主義壓迫中國史》是第一部系統(tǒng)揭露帝國主義列強如何瓜分中國的史書，其他系列著作《中國外交史》《中國交涉史》等，均為我國近代史的傳世名著。

       在他的外交生涯里，最為深刻的體驗是“弱國無外交”，他的警世名言“弱國無外交”喚醒了無數(shù)國人，這句名言為我們后輩所銘記。

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我的父親和祖國

       父親童年與少年時代在老家小山村度過，1928年考入清華大學土木系，后轉入上海交通大學。1931年“九一八事變”發(fā)生后，他組織并領導上海上千名大學生赴南京請愿，敦促蔣介石抗日，這是一場震驚中外的學生運動，他是總指揮。

       1936年初，父親去美國密西根大學深造，可在“七七事變”后，他卻放棄了攻讀博士學位，回國參加抗日戰(zhàn)爭，奔赴淞滬會戰(zhàn)前線。在前線，主持修建海防前沿工事、砲臺、暗堡，阻止日軍從海上登陸。

       后來，日軍侵犯廣西，父親再次投身前線，加入中國空軍，任航空委員會機場建設科科長，負責抗日時期軍用機場的建設和管理，為盟軍重型轟炸機和飛虎隊的出擊，保證駝峰航線——中國的生死生命線，作出了極為重要貢獻。

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我的哥哥和祖國

       劉晨晞的哥哥劉晨暉，1960年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學自動控制專業(yè)， 1973年在極端困難的情況下，完成了《英國藍光導彈設計研究報告》，英國人曾斷言：世界上沒有人能夠解密藍光導彈。哥哥在毫無參考資料與計算設備條件下，僅以一本4位對數(shù)表，揭示了絕密藍光戰(zhàn)略導彈的設計方法。1975年，他將藍光導彈的設計研究報告寄交國防科委，獻給我國的空間事業(yè)，為我國的導彈硏究提供了重大參考。

       1981年，作為訪問學者，他被公派到瑞典皇家工學院進修。在兩年時間內(nèi)，先后寫出不同領域的五部著作。1983年，他獲瑞典皇家工學院技術科學博士，1985年他以卓越的學術成就被瑞典皇家工學院授予"加冕技術科學博士"的崇高榮譽，這是該榮譽首次授予一位中國學者。

       獲得博士學位后，國外知名大學邀請他為終身教授，中東一家大型石油公司以高薪聘請他擔任高級顧問，被他婉言謝絕。他說：“我的事業(yè)在祖國。”

劉晨晞自述

       “我2002年7月退休，教學生涯43年。我的學生中，現(xiàn)有985大學的博導，有國內(nèi)500強企業(yè)的老總，有核電站的高工，有核潛艇設備的制造商，還有航天載人保障系統(tǒng)的副總設計師。他們是好樣的，我感到欣慰?；厥淄拢覀儾灰蛱摱饶耆A而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。今天，我們的祖國正朝著繁榮富強的道路邁進，祝愿我們偉大的祖國越來越強盛?！?/p>

                                                                                                                                                                                                    來源：內(nèi)蒙古教育發(fā)布