“雙減”在行動 | 包頭市少年宮“團餐式”課后服務(wù)項目 贏得學(xué)校和家長廣泛好評
“團餐式 ”課后服務(wù)項目
為將“雙減”政策落到實地,滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)校、學(xué)生、家長解決實際困難,進一步增強教育公共服務(wù)能力,包頭市少年宮與九原區(qū)沙河第三小學(xué)開展“團餐式”課后服務(wù)項目。
教學(xué)片段
4大類別與18個藝術(shù)專業(yè)特色課程
本著“一區(qū)一校一品牌”的原則,近期,包頭市少年宮派出六大教研中心教師,赴九原區(qū)沙河第三小學(xué)開展“團餐式”課后服務(wù),齊力推進“社會、家庭、學(xué)校、少年宮、學(xué)生”五位一體的育人模式。在課后服務(wù)的過程中,教師發(fā)揮專業(yè)特長,結(jié)合學(xué)生的性格特點進行悉心輔導(dǎo),學(xué)生積極與教師互動,教學(xué)氛圍濃厚。
包頭市少年宮與九原區(qū)沙河第三小學(xué)共同打造了4大類別與18個藝術(shù)專業(yè)特色課程,培養(yǎng)近700名學(xué)生,設(shè)置了揚琴、古箏、馬頭琴、二胡、琵琶、電子琴、葫蘆絲、小號、語言表演、舞蹈、口才、版畫、扎染、國畫、兒童畫、陶泥、剪紙、編程、機器人、田徑、足球等25個社團課程。高質(zhì)量的課后服務(wù)為學(xué)生搭建了自我挖掘興趣愛好的平臺,讓孩子們在實踐中拓展視野,收獲自信。
包頭市少年宮堅持做“四有”校外教育
包頭市少年宮堅持校外教育公益性原則,在拓展知識、培養(yǎng)情感、實踐鍛煉和體驗教育方面為孩子們提供了機會與平臺。今后將繼續(xù)推動課后服務(wù)項目,做有質(zhì)量、有效果、有態(tài)度、有溫度的校外教育。
來源:內(nèi)蒙古教育發(fā)布
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