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為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》等文件精神，指導學校、教師進一步規(guī)范、優(yōu)化作業(yè)設計與實施，自治區(qū)教育廳制定印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務教育階段學科作業(yè)設計與實施指南（試行）》（以下簡稱《指南》）。

《指南》包括了小學語文、數(shù)學、英語，初中語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、物理、化學、生物、地理等12門課程作業(yè)設計，著重從各學科作業(yè)設計的指導思想、總體目標、基本原則、作業(yè)設計與實施等方面提出指導性意見，分析參考案例，列出方法和途徑，幫助教師提高自主設計作業(yè)能力，引導學生學習方式向自主、合作、探究轉(zhuǎn)變。

此外，《指南》配套提供了解讀培訓視頻及優(yōu)秀案例展示，教師可通過內(nèi)蒙古教育云平臺（www.nmgjyyun.cn/）觀看學習。