2000項!教育部開展2022年國家級教學(xué)成果獎評審工作
近日,教育部印發(fā)《關(guān)于開展2022年國家級教學(xué)成果獎評審工作的通知》(點擊左下角“閱讀原文”查看),明確申報時間為2022年9月15日至10月25日。具體要求有哪些?跟教育小微一起來看——
獎勵范圍
2022年國家級教學(xué)成果獎包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育(本科、研究生)3個大類。
基礎(chǔ)教育包括學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育;職業(yè)教育包括中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育;高等教育(本科、研究生)包括高等教育階段的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。
其他類型的教育根據(jù)其所實施的教育層次,申報相應(yīng)的教學(xué)成果獎。
獎勵名額
2022年國家級教學(xué)成果獎評審,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育(本科)分別設(shè)置特等獎2項、一等獎70項、二等獎500項,高等教育(研究生)設(shè)置特等獎1項、一等獎35項、二等獎248項,總計2000項,授予相應(yīng)的證書、獎?wù)潞酮劷稹?/p>
堅持標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量第一、寧缺毋濫,允許各個等級獎項有空缺。
遵循原則
堅持正確政治方向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)。
堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,深化教育教學(xué)改革,突出實踐性和創(chuàng)新性。
堅持引導(dǎo)優(yōu)秀人才終身從教,向長期從事一線教育教學(xué)的教師傾斜。
堅持示范引領(lǐng),重在應(yīng)用推廣,帶動提高相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)能力。
組織領(lǐng)導(dǎo)
教育部建立2022年國家級教學(xué)成果獎勵工作協(xié)調(diào)機制,協(xié)調(diào)機制辦公室設(shè)在教育部教師工作司,統(tǒng)籌組織實施工作。
分別設(shè)立基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育(本科)、高等教育(研究生)國家級教學(xué)成果獎評審委員會,負(fù)責(zé)實施相應(yīng)類別國家級教學(xué)成果獎評審工作。
香港、澳門有關(guān)安排
2022年國家級教學(xué)成果獎評審接受香港、澳門申報,相關(guān)工作安排另行通知。
工作要求
做到思想政治和師德表現(xiàn)雙把關(guān)。各省級教育行政部門及有關(guān)推薦單位要做好對推薦成果主持者、參與者的資格審查,確保政治過硬、師德表現(xiàn)過硬。
嚴(yán)格工作紀(jì)律。在推薦、評審等各環(huán)節(jié),做到利益相關(guān)人員主動回避,評審過程信息嚴(yán)格保密。堅決杜絕打招呼、遞條子等違規(guī)行為。評審委員會對以上行為進行備案,作為評審時的否決性因素予以參考。
堅持公開公平公正。各地要將通知要求廣泛宣傳,積極動員參與。各?。▍^(qū)、市)的擬推薦成果要通過教育廳(教委)官網(wǎng)等渠道進行公示,主動接受社會監(jiān)督。評審過程要由紀(jì)檢監(jiān)察部門進行監(jiān)督,確保公平公正。
來源:教育部新聞辦 微言教育
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