答：普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生（以下簡稱“藝考招生”）是高校考試招生工作的重要組成部分，是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)藝考招生改革工作的決策部署，構(gòu)建較為完備的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系，2021年9月，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2021〕3號，以下簡稱《指導(dǎo)意見》），這是國家首次針對藝術(shù)類專業(yè)考試發(fā)布的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性意見，從體制機(jī)制上對藝考招生工作進(jìn)行系統(tǒng)性改革和完善。

根據(jù)《指導(dǎo)意見》要求，2021年以來，我區(qū)結(jié)合實(shí)際，廣泛聽取各方面意見，多次組織專家研討，多方調(diào)研、充分論證，制定了《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡稱《實(shí)施方案》），進(jìn)一步細(xì)化和明確我區(qū)藝考招生改革工作。

答：本次藝考招生改革的總體目標(biāo)是，到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、自治區(qū)級專業(yè)考試（以下簡稱自治區(qū)統(tǒng)考）為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。

答：本次藝考招生改革主要有4項(xiàng)任務(wù)：

一是在推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展方面，推動高校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步明晰人才選拔培養(yǎng)定位，優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。一方面，突出辦學(xué)特色，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。另一方面，緊密結(jié)合社會需求，綜合考慮學(xué)校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，優(yōu)化藝術(shù)專業(yè)設(shè)置，合理安排招生計(jì)劃。同時(shí)，加強(qiáng)宏觀調(diào)控和評估指導(dǎo)，對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)進(jìn)行調(diào)減直至停止招生。

二是在完善和改進(jìn)專業(yè)考試方式方面，采取“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價(jià)方式。文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。同時(shí)，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)的要求，進(jìn)一步改進(jìn)專業(yè)能力考試方式，實(shí)行分類考試。藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)藝術(shù)類專業(yè)，將不再組織專業(yè)考試；上述8個(gè)專業(yè)外的藝術(shù)類專業(yè)，按音樂、舞蹈、播音與主持、表（導(dǎo)）演、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書法等6種類別，施行自治區(qū)統(tǒng)考，實(shí)現(xiàn)自治區(qū)統(tǒng)考全覆蓋，戲曲類專業(yè)按教育部有關(guān)要求執(zhí)行；經(jīng)教育部批準(zhǔn)，少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按程序申請?jiān)谧灾螀^(qū)統(tǒng)考合格的基礎(chǔ)上組織?？?，嚴(yán)格控制?？挤秶鸵?guī)模。

三是在完善招生錄取機(jī)制方面，根據(jù)不同的專業(yè)類別，分類制定相應(yīng)的錄取政策。

四是在強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制方面，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善藝考招生監(jiān)督制約機(jī)制，強(qiáng)化對藝考招生全過程的監(jiān)督，確?？荚囌猩鷻C(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正。

答：我區(qū)藝考招生改革從2024年開始實(shí)施，即2023年年底左右進(jìn)行的2024年自治區(qū)統(tǒng)考將依據(jù)《實(shí)施方案》組織考試。

答：實(shí)施藝考招生改革后，我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價(jià)方式。其中，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括自治區(qū)統(tǒng)考和高校?？?，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。自治區(qū)統(tǒng)考由自治區(qū)統(tǒng)一組織考試，高校?？加上嚓P(guān)高校組織考試。

答：2024年實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考全覆蓋。2024年起，我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考由原來的美術(shù)、音樂、編導(dǎo)3類調(diào)整為音樂、舞蹈、表（導(dǎo)）演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書法6類。其中，音樂類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為音樂表演、音樂教育2類，表（導(dǎo)）演類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演3個(gè)方向。戲曲類專業(yè)按教育部有關(guān)要求執(zhí)行。

完善考試科目和內(nèi)容，各統(tǒng)考類別制定統(tǒng)一的考試說明、考務(wù)規(guī)范等，提高自治區(qū)統(tǒng)考的科學(xué)化、規(guī)范化水平。

一是建立健全?？几咝：蛯I(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按程序申請?jiān)诮y(tǒng)考合格的基礎(chǔ)上組織?？?。對于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校，將視情節(jié)嚴(yán)肅處理，直至停止?？假Y格。

二是嚴(yán)格控制?？伎荚囈?guī)模。組織?？嫉母咝Ｒe極采取線上考試或使用統(tǒng)考成績進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場?？既藬?shù)，原則上現(xiàn)場考試規(guī)模不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。

三是不再跨省設(shè)置校考考點(diǎn)。所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。

答：實(shí)施藝考招生改革后，將進(jìn)一步健全完善考評人員遴選機(jī)制。在考評人員組成上，擴(kuò)大區(qū)外（校外）人員比例達(dá)到一半以上。

在考評人員管理方面，探索建立藝術(shù)類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生，均須按要求進(jìn)行申報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。對隱瞞不報(bào)、弄虛作假或其他違規(guī)違紀(jì)的考評人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高?？荚囌猩ぷ?。

答：藝考招生改革實(shí)施后，將進(jìn)一步完善自治區(qū)統(tǒng)考和?？几鳝h(huán)節(jié)、全流程的管理，重點(diǎn)嚴(yán)把“三個(gè)關(guān)”：一是嚴(yán)把考試入口關(guān)，通過現(xiàn)代技術(shù)手段，嚴(yán)防考生替考；二是嚴(yán)把考試組織關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)考生、評委、考場、評卷等隨機(jī)編排的“多重隨機(jī)”工作機(jī)制，嚴(yán)防考試舞弊；三是嚴(yán)把考試評分關(guān)，完善專業(yè)考試評分標(biāo)準(zhǔn)，積極采取“考評分離”、評委現(xiàn)場獨(dú)立打分等方式和全程錄音錄像等措施，確保評分公平公正。

答：從2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)藝術(shù)類專業(yè)，不再組織專業(yè)能力考試，可安排在提前批次或普通類專業(yè)相應(yīng)批次，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取。

答：藝考招生改革后，使用自治區(qū)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課考試成績和自治區(qū)統(tǒng)考成績均達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)高考文化課考試成績和自治區(qū)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿投檔，由院校擇優(yōu)錄取，其中高考文化課考試成績所占比例不低于50%。具體為：

音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為50%，即：投檔分=〔（高考文化分÷文化滿分）×50%+（專業(yè)分÷專業(yè)滿分）×50%〕×750，結(jié)果四舍五入取整。

美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為60%，即：投檔分=〔（高考文化分÷文化滿分）×60%+（專業(yè)分÷專業(yè)滿分）×40%〕×750，結(jié)果四舍五入取整。

播音與主持類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為70%，即：投檔分=〔（高考文化分÷文化滿分）×70%+（專業(yè)分÷專業(yè)滿分）×30%〕×750，結(jié)果四舍五入取整。

答：藝考招生改革后，少數(shù)組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課考試成績達(dá)到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、自治區(qū)統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生?？汲煽儞駜?yōu)錄取，具體詳情見相關(guān)高校的招生簡章或章程。

答：藝考招生改革后，在提高高考文化課考試成績要求的同時(shí)，對于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域確有專長的藝術(shù)人才，將探索建立破格錄取機(jī)制。在組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)招生中，對于極少數(shù)自治區(qū)統(tǒng)考和?？汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高?？芍贫ǜ呖嘉幕n成績破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委會審議通過并報(bào)省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過，報(bào)內(nèi)蒙古自治區(qū)招生考試委員會核準(zhǔn)后予以錄取，并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

答：音樂類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類，音樂表演又分為器樂和聲樂兩個(gè)方向。音樂表演類總分300分，包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、器樂/聲樂（240分）4個(gè)科目。音樂教育類總分300分，包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、主項(xiàng)（165分）、副項(xiàng)（75分）5個(gè)科目，主項(xiàng)選擇聲樂的考生，副項(xiàng)須選擇器樂，主項(xiàng)選擇器樂的考生，副項(xiàng)須選擇聲樂。

答：樂理主要考查考生對音樂理論基礎(chǔ)知識的掌握程度。考試內(nèi)容包括音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式。

答：聽寫主要考查考生的音樂聽辨能力與記憶力?？荚噧?nèi)容包括①單音；②旋律音組：三音組、五音組；③旋律音程與和聲音程：八度內(nèi)（含八度）自然音程；④和弦：四種三和弦原位、轉(zhuǎn)位；⑤節(jié)奏：6小節(jié)左右；⑥單聲部旋律：高音譜表；8小節(jié)；調(diào)號為一升或一降；音域?yàn)閒-a2以內(nèi)。

答：樂理、聽寫2個(gè)科目合卷，采取筆試方式，每科目100分，分別按15%和30%折算后計(jì)入專業(yè)統(tǒng)考總分?？荚嚳倳r(shí)長為120分鐘。

答：視唱主要考查考生的識譜能力，音準(zhǔn)、節(jié)奏與速度的控制能力，以及音樂表現(xiàn)力。考試內(nèi)容包括新譜視唱，五線譜記譜；1條8小節(jié)旋律；調(diào)號為一升或一降；音域?yàn)閎-e2以內(nèi)，考試時(shí)長1分鐘?？荚囆问綖殚_始前提供標(biāo)準(zhǔn)音a1，考生一遍完成視唱。視唱過程中無任何音響提示。

答：視唱科目主要考查考生的識譜能力，音準(zhǔn)、節(jié)奏與速度的控制能力，以及音樂表現(xiàn)力。不提供第一個(gè)音作為提醒，設(shè)置視唱開始前提供標(biāo)準(zhǔn)音a1，以便提示學(xué)生和統(tǒng)一操作。

答：使用五線譜記譜，不使用簡譜記譜方式。

答：器樂主要考查考生樂器演奏技巧和能力，以及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力?？忌鷪?bào)考時(shí)填報(bào)2首作品，考試時(shí)隨機(jī)抽取1首演奏，考試時(shí)長不超過5分鐘。中西打擊樂專業(yè)原則上要求演奏兩種不同打擊樂器的作品各1首，其中一種為固定音高類打擊樂器，考試總時(shí)長不超過8分鐘。所有樂器不得使用任何伴奏（包括自動伴奏）。

答：聲樂主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力?？忌鷪?bào)考時(shí)填報(bào)3首作品，考試時(shí)隨機(jī)抽取1首演唱，考試時(shí)長不超過3分鐘（如選擇歌劇詠嘆調(diào)需按原調(diào)演唱）。聲樂科目要求清唱，不可使用伴奏。

答：自治區(qū)統(tǒng)考的目的是區(qū)分考生的專業(yè)素質(zhì)與能力水平，伴奏會影響到考生真實(shí)能力水平的呈現(xiàn)，不利于對考生表演水平的評定。

答：聽寫、視唱考查的拍號范圍：2/4、3/4、4/4、6/8拍；聽寫、視唱考查的節(jié)奏型范圍：采用基本節(jié)奏型，不出現(xiàn)跨拍、跨小節(jié)切分節(jié)奏，不出現(xiàn)32分音符。

答：舞蹈類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興3個(gè)科目，總分為300分。其中，舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。

答：舞蹈基本功主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì)，以及舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的能力?？荚噧?nèi)容包括兩個(gè)方面，一是測試身體條件，包括整體外形（全身正面、側(cè)面、背面與上半身正面）和軟開度（搬控前旁后腿、下腰）；二是測試技術(shù)技巧，包括規(guī)定內(nèi)容（平轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)、凌空躍）和自選內(nèi)容（提供《技術(shù)技巧參考目錄》，所有舞種方向的考生可在中國舞、芭蕾舞和流行舞中任選一個(gè)技術(shù)技巧體系進(jìn)行測試，同一體系下至少包含不同類的三個(gè)單項(xiàng)技術(shù)技巧，考試時(shí)長不超過1分鐘）?？荚囈笈P頭，著吊帶緊身練功衣、淺色褲襪和軟底練功鞋（或足尖鞋）；男生著緊身短袖、緊身褲和軟底練功鞋。不可化妝，無音樂。

答：《技術(shù)技巧參考目錄》是最常用、最基礎(chǔ)、最基本的技巧，考生技術(shù)技巧的自選內(nèi)容可以在該目錄之外進(jìn)行選擇。

答：舞蹈表演主要考查考生運(yùn)用身體語言進(jìn)行綜合藝術(shù)表現(xiàn)的能力?？荚噧?nèi)容為自備劇目（或組合）表演，舞種不限，考試時(shí)長不超過2分鐘。自備劇目（或組合）應(yīng)與報(bào)考的舞種方向（中國舞、芭蕾舞、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、現(xiàn)代舞和流行舞）一致；著自備劇目（或組合）需要的練習(xí)服裝，可使用相關(guān)道具；不可化妝，音樂自備，使用U盤或光盤。

答：舞蹈即興主要考查考生運(yùn)用身體語言進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的素質(zhì)與潛力?？荚噧?nèi)容為依據(jù)現(xiàn)場隨機(jī)抽取的音樂進(jìn)行即興表演，舞種不限，考試時(shí)長不超過1分鐘?？荚囈笾璧妇毠Ψ豢苫瘖y。

答：表（導(dǎo)）演類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個(gè)方向。戲劇影視表演方向總分300分，包括文學(xué)作品朗誦（100分）、自選曲目演唱（50分）、形體技能展現(xiàn)（50分）、命題即興表演（100分）4個(gè)科目。服裝表演方向總分300分，考試包括形體形象觀測（150分）、臺步展示（120分）、才藝展示（30分）3個(gè)科目。戲劇影視導(dǎo)演方向總分300分，包括文學(xué)作品朗誦（50分）、命題即興表演（50分）、敘事性作品寫作（200分）3個(gè)科目。

答：文學(xué)作品朗誦主要考查考生對文學(xué)作品的理解力、想象力及運(yùn)用有聲語言表達(dá)文學(xué)作品的能力?？忌收b自選文學(xué)作品（現(xiàn)代詩歌、敘事性散文、小說節(jié)選、戲劇獨(dú)白等）一篇，考試時(shí)長不超過3分鐘；考生須以普通話脫稿朗誦。

答：自選曲目演唱主要考查考生嗓音條件，對作品的理解、旋律及節(jié)奏的把握和表現(xiàn)能力?？忌莩赃x曲目（歌劇、音樂劇、民歌、流行歌曲等）一首，考試時(shí)長不超過2分鐘；考生須無伴奏進(jìn)行演唱。

答：形體技能展現(xiàn)主要考查考生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、藝術(shù)表現(xiàn)等能力?？忌赃x形體動作（舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等）一段，考試時(shí)長不超過2分鐘；服裝及伴奏音樂自備，使用U盤或光盤。

答：命題即興表演主要考查考生在假定情境中組織有機(jī)行動的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)?？荚囆问綖閱稳耍蟋F(xiàn)場抽取考題，稍作準(zhǔn)備后進(jìn)行考試，每人時(shí)長不超過3分鐘。

答：形體形象觀測主要考查考生形體比例、肢體的勻稱性、協(xié)調(diào)性及膚質(zhì)等方面狀況，評價(jià)考生專業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等?？忌韧瓿尚误w測量，然后5-10人一組進(jìn)行正面、側(cè)面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著泳裝，其中女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生著純色泳褲。考生不可化妝，不得穿絲襪，不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

答：臺步展示主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧，形體的表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)性和韻律感，對音樂的理解力及反應(yīng)能力等方面狀況。5-10人一組，按序進(jìn)行臺步展示；考生完成行走、轉(zhuǎn)身、造型等臺步展示過程，要求著泳裝，其中女生須穿高跟鞋，著純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生赤足、著純色泳褲?？忌豢苫瘖y，不得穿絲襪，不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

答：才藝展示主要考查考生的節(jié)奏感、樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力，評價(jià)考生肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性?？忌纫云胀ㄔ捵晕医榻B，不可透露姓名等個(gè)人基本信息，時(shí)長不超過1分鐘；然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現(xiàn)肢體動作的才藝中自選一種進(jìn)行展示，考試時(shí)長不超過2分鐘。服裝及伴奏音樂自備，使用U盤或光盤?？忌豢苫瘖y，不得穿絲襪，不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

答：敘事性作品寫作主要考查考生文學(xué)創(chuàng)作的立意把握、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意與文字組織的綜合能力，以及考生在視聽表達(dá)方面的潛力?？荚囆问綖楣P試。考生根據(jù)給定命題進(jìn)行寫作，敘事散文、短故事、微小說、微劇等均可；不少于1200字；考試時(shí)長150分鐘。

答：播音與主持類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括作品朗讀、新聞播報(bào)、話題評述3個(gè)科目，總分為300分。其中，作品朗讀100分、新聞播報(bào)100分、話題評述100分。

答：作品朗讀主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。考試內(nèi)容為指定文學(xué)作品朗讀，包括一首（段）古詩文和一段現(xiàn)代文學(xué)作品節(jié)選，選材以中小學(xué)語文科目涉及的內(nèi)容為主?？荚囆问綖楝F(xiàn)場抽取試題，考試時(shí)長不超過2分鐘。

答：新聞播報(bào)主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達(dá)能力。考試內(nèi)容為指定新聞稿件播報(bào)，選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主?？荚囆问綖楝F(xiàn)場抽取試題，考試時(shí)長不超過1分鐘。

答：話題評述主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達(dá)能力?？荚噧?nèi)容為對所提供的話題（素材）進(jìn)行評述，選材以社會熱點(diǎn)、日常生活等內(nèi)容為主。考試形式為現(xiàn)場抽取考題，脫稿評述，考試時(shí)長不超過2分鐘。

答：考生3個(gè)科目的備稿總時(shí)長控制在10分鐘內(nèi)?？忌坏糜谢瘖y、遮擋面部、佩戴飾品等行為。考試過程中不得使用輔助工具，如道具、音樂播放器等。

答：美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括素描、色彩、速寫（綜合能力）3個(gè)科目，總分為300分。其中，素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。

答：素描的考試內(nèi)容為人物頭像、石膏像、靜物?？疾榉秶话銥殪o物、石膏頭像和人像，可擴(kuò)展到半身胸像，原則上不擴(kuò)展到帶手半身像?？荚囆问綖閷懮⒏鶕?jù)圖片資料模擬寫生、默寫。試卷用紙為四開素描紙（考場提供），繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

答：素描主要考查考生的基本造型能力，包括對形體、結(jié)構(gòu)、空間、黑白、質(zhì)感、構(gòu)圖等方面知識的認(rèn)識、理解和表達(dá)能力?？荚囈鬄椋盒蜗篚r明，構(gòu)圖完整，比例準(zhǔn)確，解剖、透視關(guān)系正確，形體、結(jié)構(gòu)關(guān)系正確；有深入的刻畫能力，重點(diǎn)突出，畫面整體感強(qiáng)；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，明暗層次合理、體積與空間表現(xiàn)準(zhǔn)確；形象生動，富于藝術(shù)表現(xiàn)力。

答：色彩的考試內(nèi)容為人物頭像、靜物、風(fēng)景、圖案。考查范圍一般為靜物、風(fēng)景、圖案，頭像，原則上不擴(kuò)展到帶手半身像?？荚囆问綖椋喝宋镱^像、靜物、風(fēng)景寫生；根據(jù)文字描述進(jìn)行默寫；根據(jù)黑白圖片畫彩色繪畫；根據(jù)線描稿畫彩色繪畫。試卷用紙為四開水彩紙（考場提供），繪畫材料為水彩、水粉、丙烯顏料（考生自備）。

答：色彩主要考查考生對色彩的理解、表現(xiàn)和感受能力，運(yùn)用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運(yùn)用能力和藝術(shù)表現(xiàn)力?？荚囈鬄椋簶?gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，造型完整；色調(diào)和諧，色彩豐富，色彩關(guān)系合理；塑造充分，用筆生動，技法運(yùn)用得當(dāng)；富于藝術(shù)表現(xiàn)力。

答：速寫（綜合能力）的考試內(nèi)容為結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容，根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作?？荚囆问綖椋?nbsp;根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作；根據(jù)試卷所提供的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng)作。試卷用紙為八開素描紙（考場提供），繪畫工具及材料為鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、蠟筆、彩色鉛筆、水粉、水彩（考生自備）。

答：速寫（綜合能力）主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力?？荚囈鬄椋簻?zhǔn)確應(yīng)對命題要求，回應(yīng)和解決命題所提出的問題；美術(shù)史知識點(diǎn)把握清晰，理解準(zhǔn)確，藝術(shù)和人文素養(yǎng)扎實(shí)；構(gòu)圖和形象組織合理，造型生動，技法表現(xiàn)得當(dāng)；敏銳的觀察生活能力，豐富的藝術(shù)想象力。

答：書法類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括書法臨摹、書法創(chuàng)作2個(gè)科目，總分為300分。其中，書法臨摹150分、書法創(chuàng)作150分。

答：書法臨摹主要考查考生對傳統(tǒng)書法的理解與臨摹能力?？荚噧?nèi)容為對照兩種不同字體范本進(jìn)行臨?。?0字左右）?？疾榉秶鸀闅v代經(jīng)典書法碑帖?？荚囆问綖楣P試。

答：不允許改變原作品的章法布局。

答：書法創(chuàng)作主要考查考生對傳統(tǒng)書法的理解與創(chuàng)作能力?？荚噧?nèi)容為：以篆書完成命題創(chuàng)作；從楷書、隸書、行書中自選一種字體完成命題創(chuàng)作（30字左右）?？疾榉秶鸀闅v代經(jīng)典詩文?？荚囆问綖楣P試。

答：一是毛筆、墨汁、硯臺、毛氈等考試用具均由考生自備。禁止將紙張、書法工具書帶入考場。二是臨摹和創(chuàng)作答卷不得落款與鈐印，不得做標(biāo)記、畫界格。

來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心