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【小倫敦·最美教師】Andrew Smith:讓孩子們對(duì)我的下一堂課充滿期待
姓名:Andrew Smith
校區(qū):內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校包頭校區(qū)
教齡:10年
感悟:教師并非無(wú)所不知,你永遠(yuǎn)不會(huì)完成自己的學(xué)習(xí)。
“每時(shí)每刻都要堅(jiān)定地專(zhuān)注于手頭的任務(wù)……讓自己從所有其他的考慮中得到休息?!?/p>
Andrew Smith(安德魯·史密斯)始終把馬爾克·奧列里烏斯·安東尼·奧古斯都說(shuō)過(guò)的這句話銘記在心,然后專(zhuān)注地教書(shū)育人。
不管是早上的第一節(jié)課,還是晚上的最后一節(jié)課,也不管心里有100件其他的煩心事,每個(gè)學(xué)生都值得擁有一位最好的老師。
他認(rèn)為每一節(jié)課都是一個(gè)讓事情變得更光明,也是讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
“如釋重負(fù)”
Andrew Smith出生在愛(ài)爾蘭Cavan(卡文市)一個(gè)名字叫Mountnugent的小村莊。
“愛(ài)爾蘭綠樹(shù)成蔭,河流縱橫。我所出生的村莊非常美麗,我很喜歡在那里生活?!?nbsp;
2009年,他自愛(ài)爾蘭Institute of technology Silgo(斯萊戈理工學(xué)院)工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,從事商業(yè)方面的工作。
但他不滿意這份工作,總想改變一下自己的人生。
2011年2月他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),選擇內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校做外教。
他本想體驗(yàn)半年外國(guó)生活就打道回府,沒(méi)想到來(lái)中國(guó)做了外教后感覺(jué)非常好,于是他便長(zhǎng)久地在內(nèi)蒙古工作和生活了。
“小倫敦有很棒的外教團(tuán)隊(duì)。我感覺(jué)我來(lái)到了一所能照顧自己?jiǎn)T工的好學(xué)校。從此,我也如釋重負(fù)!”Andrew Smith說(shuō)。
精心備課
當(dāng)Andrew Smith還是學(xué)生的時(shí)候,語(yǔ)言是他最差的科目。
他總是把語(yǔ)言這門(mén)課看成是繁瑣的家務(wù),認(rèn)為這是件很痛苦的事情,因?yàn)槊刻於嫉妹鎸?duì)眾多無(wú)聊的單詞與句子。
現(xiàn)在做了英語(yǔ)教師,他希望他的課程與他兒時(shí)的心態(tài)相反,因而想方設(shè)法讓自己的英語(yǔ)課變得更加有趣。
“學(xué)生們對(duì)這個(gè)練習(xí)、歌曲或游戲的反應(yīng)如何?我怎樣才能使它變得更好呢?還是我應(yīng)該再試一次?”
每天想著這些問(wèn)題的時(shí)候,他便精心備課,每次備課都準(zhǔn)備幾種不同的授課內(nèi)容和方式。
課堂上,他不斷創(chuàng)新,采取各種方式方法教學(xué)生們英語(yǔ)。
“每節(jié)課都是一個(gè)嘗試新想法和向?qū)W生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我希望學(xué)生們對(duì)下一堂英語(yǔ)課充滿期待,而不是畏懼?!?/p>
傳遞快樂(lè)
對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō),剛接觸外教課時(shí)是膽怯的,甚至是害怕的。這可能是他們第一次與外教交流,很難理解發(fā)生了什么。
這種時(shí)候,該怎么辦呢?
Andrew Smith認(rèn)為:“重要的是要讓所有孩子都知道外教的課將是一個(gè)有趣和愉快的經(jīng)歷。”
他覺(jué)得外教從一開(kāi)始就要做到讓學(xué)生們放松,授課過(guò)程中老師可以搞笑,幽默,這樣才能吸引學(xué)生們的注意力。
他也這樣去教學(xué),有時(shí)他甚至以戲劇角色的身份進(jìn)行演繹當(dāng)堂必講的授課內(nèi)容,讓學(xué)生始終在快樂(lè)中體驗(yàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
因而在他早期的課堂上,他通常聽(tīng)到的笑聲要多于說(shuō)英語(yǔ)的聲音,這正是他想要的效果。
“我希望我的課是學(xué)生的快樂(lè)時(shí)光,而不是像我還是學(xué)生的時(shí)候那樣痛苦!”
補(bǔ)給教學(xué)
如果不選擇教師,Andrew Smith最想成為一名科學(xué)家,因?yàn)樗麑?duì)未知的科學(xué)世界充滿幻想,自己也充滿著探索精神。
既然沒(méi)有選擇科學(xué)家,而是從事了在中國(guó)做外教的工作,他就一心一意地教孩子們英語(yǔ)。
為了教好中國(guó)學(xué)生,他所有的業(yè)余時(shí)間都在學(xué)習(xí),他從書(shū)本、電視、網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道吸取知識(shí)。
“我學(xué)習(xí)的前提是必須能用到教學(xué)上,學(xué)到的知識(shí)用于補(bǔ)給教學(xué)。”
談及中國(guó)的學(xué)生,Andrew Smith說(shuō)他必須提到CP-17這個(gè)班級(jí)。
Coco, Barry, Oscar, Lisa, Cindy, Lee, Peter這些學(xué)生,他第一次教他們是在6年前。直到今天,他們還是和6年前一樣酷的孩子。
“希望我所教的每個(gè)孩子都從一個(gè)無(wú)知者變成極其聰明的智者!”Andrew Smith說(shuō)。
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