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小倫敦“公益課堂”走進(jìn)大學(xué)路小學(xué)
5月14日下午,呼和浩特市賽罕區(qū)大學(xué)路小學(xué)二年級(jí)的課堂異?;钴S。
內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校三分校的金志艷、邢麗嬌、程然3位老師正在這里開展“公益課堂”活動(dòng)。
孩子們?cè)趲孜焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,做游戲、學(xué)英語(yǔ),整個(gè)課堂充滿歡樂。
其實(shí),4月初他們就走進(jìn)了呼市賽罕區(qū)大學(xué)路小學(xué),為該校二年級(jí)學(xué)生送去“公益課堂”,旨在讓6個(gè)班級(jí)300多名學(xué)生提前了解英語(yǔ),培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
呼市多數(shù)小學(xué)三年級(jí)才開始學(xué)英語(yǔ)。二年級(jí)學(xué)生大多數(shù)都沒有接觸過英語(yǔ),對(duì)此,3位老師為學(xué)生們主講英語(yǔ)繪本,先講解一些基本的詞匯,如衣服、數(shù)字、食物等,然后再搭配一些簡(jiǎn)單的句子。
“公益課堂”上,3位教師不是那種照本宣科式地講解單詞和句子,而是根據(jù)單詞和句子的個(gè)性特點(diǎn),穿插一些小游戲,讓學(xué)生們“玩耍中學(xué)英語(yǔ)”,使得他們一開始就對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了很大的興趣。
內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校三分校教學(xué)助理梁師梅介紹,根據(jù)學(xué)校對(duì)“公益課堂”總體要求,三分校每周都會(huì)選派優(yōu)秀英語(yǔ)教師走進(jìn)小學(xué),小倫敦“公益課堂”受到了這些學(xué)校孩子們的喜愛。金志艷、邢麗嬌、程然這3位教師堪稱“公益達(dá)人”,他們平時(shí)就喜歡用自己所學(xué)去做一些公益活動(dòng)。去年,他們和其他優(yōu)秀教師就曾走進(jìn)賽罕區(qū)新橋小學(xué),為該校一年級(jí)6個(gè)班送去了幾十堂精彩的公益英語(yǔ)課。”
小倫敦英語(yǔ)自2001年成立以來,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育公益性原則。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自2006年起,小倫敦英語(yǔ)及各事業(yè)體相繼開展“公益課堂”進(jìn)校園活動(dòng),這項(xiàng)工作,至今已連續(xù)做了15年,覆蓋近30000名中小學(xué)生,足跡遍布呼和浩特市四區(qū)及部分旗縣區(qū)。
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