
歡慶建黨百年、建校20周年?回訪百名學(xué)員丨李齊振:小倫敦為我打下堅(jiān)實(shí)語言基礎(chǔ)

大家好!我是小倫敦PA-1班的李齊振,我的老師是Helen。

目前在加拿大皇家銀行工作,本科畢業(yè)于英國EXETER大學(xué)會(huì)計(jì)金融專業(yè),MBA畢業(yè)于加拿大VIU和英國Hertfordshire大學(xué)主修金融,國際貿(mào)易雙學(xué)位。

和小倫敦的緣分從英語角開始,那時(shí)每周五周六都會(huì)參加。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)英語越來越感興趣。
小學(xué)3年級(jí)左右入學(xué)小倫敦。
在小倫敦的日子非常快樂!
印象比較深的是外教Richard老師的上課風(fēng)格,他詼諧幽默,啟蒙式教育方法,小朋友們靈活學(xué)習(xí),在堂實(shí)用。
記得那時(shí)參加了內(nèi)蒙古電視臺(tái)的英語節(jié)目錄制,和小伙伴們彈著吉他唱雪絨花;還經(jīng)常參加各種小倫敦主持安排的團(tuán)建英語活動(dòng),每隔一個(gè)段時(shí)間就會(huì)有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)。這些促進(jìn)了我學(xué)習(xí)意愿的養(yǎng)成并有助于英語學(xué)習(xí)隨學(xué)隨用的練習(xí)。

小倫敦對(duì)我最大的幫助應(yīng)該是它靈活,啟蒙和鼓勵(lì)式的英語教學(xué)模式,在沒有壓力的情況下,可以盡情地用口語的方式練習(xí),并且中間更強(qiáng)調(diào)注重語法、語序、句型等知識(shí)點(diǎn)的融入貫通,課后少量作業(yè)練習(xí),讓英語學(xué)習(xí)真正地做到聽說讀寫練全方位覆蓋并且有趣。
在思維方式上,因?yàn)橥饨痰募映?,讓思維更加西化,提高了對(duì)英語的語感和敏感度。
出國14年,我從上學(xué)到工作,一直都是英語會(huì)話環(huán)境。
小倫敦為我打下了堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)和功底,更為重要的是消除張嘴難、難融入、難應(yīng)用的三難問題。
相信這也是很多小學(xué)員們面臨的問題,理論知識(shí)掌握不難,難的是張嘴應(yīng)用和對(duì)英語思維模式的培養(yǎng)。
在純英文環(huán)境中,中英文可以隨意切換,而且在基礎(chǔ)過硬的前提下,更偏向于修正養(yǎng)成本地化口音。前期很強(qiáng)的基礎(chǔ)感,直接減少了后期工作生活的壓力感。
小倫敦不但教給我知識(shí),還讓我收獲了人生中的重要朋友。
就像我現(xiàn)在一直還和Helen保持聯(lián)系,已從師生關(guān)系過渡到摯友,現(xiàn)在我們無所不談。
當(dāng)然,更重要的是我會(huì)推薦小學(xué)弟小學(xué)妹和親朋的孩子報(bào)名小倫敦學(xué)習(xí),小倫敦特色的學(xué)習(xí)環(huán)境很適合激發(fā)適齡學(xué)員對(duì)語言的渴望,鉆研和應(yīng)用。從小奠定英語學(xué)習(xí)和思維模式很重要。因?yàn)樽约菏鞘芤嬲?,所以以自己為鑒,更加推薦。
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