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小倫敦英語(yǔ)和五塔東街小學(xué)聯(lián)手打造特色英語(yǔ)課
張芃、李萌、李咪、李葉4名優(yōu)秀英語(yǔ)教師在教研
最近,內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校二分校蒙西教學(xué)中心精選張芃、李萌、李咪、李葉4名優(yōu)秀英語(yǔ)教師,走進(jìn)呼市玉泉區(qū)五塔東街小學(xué),為該校一、二年級(jí)學(xué)生送去特色英語(yǔ)公益課,旨在豐富該校學(xué)生放學(xué)后第二課堂的豐富度及專業(yè)度。
張芃、李萌、李咪、李葉4名優(yōu)秀英語(yǔ)教師在試講
小倫敦英語(yǔ)教師李萌說,學(xué)生們非常喜歡小倫敦的英語(yǔ)與數(shù)學(xué)課。第二周上課時(shí),學(xué)生們都能記住老師的課堂指令,并掌握當(dāng)堂應(yīng)該學(xué)會(huì)的必要知識(shí)點(diǎn)。
特色英語(yǔ)公益課前夕, 小倫敦領(lǐng)導(dǎo)很重視送英語(yǔ)進(jìn)校園公益課,特安排優(yōu)秀中教,經(jīng)過教研、討論,設(shè)計(jì)出適合五塔東街小學(xué)學(xué)生的課堂。為了達(dá)到滿意的效果,張芃、李萌、李咪、李葉4名優(yōu)秀英語(yǔ)教師精心備課,每周教研時(shí)都進(jìn)行練課。
經(jīng)多次努力練課,最后公益課堂效果很好,學(xué)生們非常喜歡。課堂上,孩子們被小倫敦寓教于樂的教學(xué)模式和老師生動(dòng)活潑的上課方式深深吸引,課堂氣氛活躍,孩子們爭(zhēng)先恐后的舉手回答問題。老師講完課后,學(xué)生們?nèi)砸猹q未盡,還想繼續(xù)上課。
9月18日下午起,每周四下午3:30-5:00,小倫敦英語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教師分別為一年級(jí)4個(gè)班和二年級(jí)4個(gè)班學(xué)生講了一堂生動(dòng)的特色繪本英語(yǔ)課。
小倫敦秉承著專業(yè)認(rèn)真的態(tài)度,切實(shí)打造高效二課堂,為五塔東街小學(xué)的教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。今后每周四下午,小倫敦都會(huì)利用五塔東街小學(xué)校本課時(shí)間為該校送上公益英語(yǔ)課。
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