
特別時期 特別關愛——致全區(qū)中小學生家長的一封信
致全區(qū)中小學生家長的一封信
親愛的各位家長:
您好!您辛苦了!疫情改變了我們的生活,原本可以在窗明幾凈的教室里上課的孩子們,現(xiàn)在只能在家上網課,少了老師親切的關懷、少了同學時刻的陪伴、少了面對面的交流,孩子們會出現(xiàn)很多困惑與苦惱。再加上春季天氣多變、返校復課之際學業(yè)壓力陡增,學生特別容易出現(xiàn)情緒低落、波動起伏等問題。在此,我們特別提醒、呼吁各位家長朋友,特別時期要給予孩子特別關愛。
一要傾聽孩子心聲,全心全力陪伴。作為孩子最親近的人,請您與孩子多溝通、多交流,耐心傾聽孩子的心聲,用開放的心態(tài)引導孩子說出內心的真實想法,不去評價和指責他們的“奇怪”想法。請您尋找更多機會陪伴孩子,和孩子一起做做家務、做做運動、做做游戲......只有用心陪伴,才能走進孩子內心,才能建立良好的親子關系。
二要注重以身作則,創(chuàng)造和諧氛圍。家長的為人處世、一言一行都在潛移默化地影響著孩子。想讓孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,家長首先要以身作則,要求孩子做到的,自己一定先做到。與孩子一同制定“家庭電子產品使用公約”,控制使用時長,健康上網;在家中營造良好的閱讀氛圍,與孩子一同讀書,給孩子做個好榜樣;與鄰里友好相處、關愛孝敬老人、夫妻和睦相處......在和諧的家庭環(huán)境中成長,孩子更易養(yǎng)成健康的心理和完備的人格。
三要暢通家校聯(lián)動,積極鼓勵評價。家長是孩子的第一任老師,孩子的成長成才與家庭教育息息相關。家長要經常和孩子的班主任、授課老師們溝通聯(lián)系,隨時了解孩子的學習生活狀態(tài),積極參與家長會、家長學校等活動,多多鼓勵孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的成長和進步。
四要關注異常行為,及時咨詢療愈。孩子們在成長過程中會遇到各種各樣的困惑。家長要本著早期發(fā)現(xiàn)、及時介入、有效干預、防止突發(fā)事件發(fā)生的原則,及時注意孩子情緒和行為上的變化,和學校共同守護孩子的健康。若發(fā)現(xiàn)異常情形,請您及時與班主任溝通,在尊重孩子意愿的前提下,及時到權威醫(yī)療機構診斷。要讓孩子知道青少年心理咨詢和法律援助熱線電話12355,有些心里話或許可以和熱線老師們說說。
身心健康,才能創(chuàng)造未來。親愛的家長朋友們,讓我們攜起手來,密切關注孩子的情緒波動,盡心呵護孩子的身心健康,共同托起明天的太陽!
順祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!感謝支持合作!
內蒙古自治區(qū)教育廳
2022年4月3日
來源:內蒙古教育發(fā)布
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