保證學(xué)習(xí)質(zhì)量 師生千里共課堂 | 線上教學(xué)教研同行 研究生學(xué)術(shù)交流不停歇
內(nèi)蒙古自治區(qū)各研究生培養(yǎng)院校,在契合屬地疫情防控部署要求的基礎(chǔ)上,充分利用數(shù)字資源,師生相聚云端、線上教研同行,研究生學(xué)術(shù)交流不停歇,內(nèi)容豐富、效果明顯!一起來看——
復(fù)旦名師線上講堂 合作交流共助培養(yǎng)
內(nèi)蒙古大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)聯(lián)合組織了“愛智云講堂——復(fù)旦哲人專場”系列線上學(xué)術(shù)交流講座,特邀復(fù)旦大學(xué)9位著名學(xué)者作專題講座,就哲學(xué)領(lǐng)域研究熱點、學(xué)術(shù)前沿、最新成果等進行闡釋,并在線上與學(xué)生進行學(xué)術(shù)交流,助力研究生創(chuàng)新能力和科學(xué)文化素養(yǎng)的提高,為疫情期間研究生教育教學(xué)提供了寶貴的線上學(xué)術(shù)資源。系列學(xué)術(shù)交流講座線上累計觀眾達到3600人次,點贊量突破10W+,全國多所高校師生共同聆聽,產(chǎn)生了良好的學(xué)術(shù)影響。
云上研學(xué) 交流促科研能力提升
內(nèi)蒙古師范大學(xué)組織開展的“開卷有益·閱享經(jīng)典”研究生讀書分享會、“碧立格”系列讀書報告會,強化了研究生研讀中華經(jīng)典著作的意識,培養(yǎng)了廣大研究生愛讀書、會讀書、讀好書的好習(xí)慣。以學(xué)校校慶70周年為契機,校慶系列學(xué)術(shù)講座從2022年3月陸續(xù)開展,各界學(xué)者云集、專家薈萃,研究生通過線上聆聽講座,拓展學(xué)術(shù)視野。2020年秋季起有序推行的“智者入門”線上學(xué)術(shù)研討系列活動、“線上學(xué)術(shù)論文改稿會”等在今年也持續(xù)開展,著力提升研究生寫作能力和科研水平。
智慧云分享 交流促提升
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)積極籌備“研途有我,戰(zhàn)疫同行”系列活動。通過系列學(xué)術(shù)講座,學(xué)生們不僅能夠研討課題的進展,還能通過經(jīng)驗分享了解相關(guān)領(lǐng)域最新研究成果和技術(shù)前沿?!爸腔墼品窒?,交流促提升”系列學(xué)術(shù)講座的順利開展,成為疫情期間研究生培養(yǎng)和師生交流的有效手段,導(dǎo)師在線履行“傳道授業(yè)解惑”培養(yǎng)責(zé)任,學(xué)生在線完成“尚學(xué)敏行明辨”學(xué)習(xí)任務(wù),實現(xiàn)了教學(xué)互長的良性循環(huán),營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
云端研學(xué) 共促成長
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)自2022年春季學(xué)期開學(xué)以來,精心組織開展了39場精彩紛呈的線上學(xué)術(shù)交流活動,參與師生18000余人次,云端講座齊聚思維之盛宴、碰撞科研之火花、激發(fā)創(chuàng)新之源泉,深入淺出、信息豐富,營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,充分發(fā)揮了高質(zhì)量云端學(xué)術(shù)交流活動在研究生高質(zhì)量培養(yǎng)中的作用,確保疫情期間“不停教、不停學(xué)、不停研”,實現(xiàn)了“疫情雖阻斷路途,知識亦可線上到達”的良好效果。
云交流同戰(zhàn)“疫” 共享線上科研“盛宴”
內(nèi)蒙古民族大學(xué)以新形式新舉措迎接疫情常態(tài)化防控下的困難與挑戰(zhàn),開啟線上科研“盛宴”,助力“線上”學(xué)術(shù)交流有聲有色開展。組織師生參加著名玉米栽培學(xué)家的學(xué)術(shù)報告、中國科學(xué)院大學(xué)科學(xué)前沿講座、吉林大學(xué)研究生人文與科學(xué)素養(yǎng)系列學(xué)術(shù)活動、南開大學(xué)eScience五四青年節(jié)專場、揚州大學(xué)120周年校慶高端學(xué)術(shù)論壇、第九屆“邊疆·民族·歷史”青年論壇暨首屆遼金史研究生論壇等區(qū)內(nèi)外專家學(xué)者講座30余場,師生在云端聆聽國內(nèi)各學(xué)科領(lǐng)域頂尖專家學(xué)者的精彩報告,了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)。
云端學(xué)習(xí) 不斷提升
內(nèi)蒙古科技大學(xué)表觀遺傳學(xué)與生物信息學(xué)科研團隊采取教師一對一線上指導(dǎo)、線上組會等系列舉措,推進研究生教育在線上有序開展,并掌握學(xué)生在家學(xué)習(xí)的工作環(huán)境和精神狀態(tài)。科研團隊每周開展科研團隊專項會議,在研三學(xué)生匯報實驗、畢業(yè)論文完成情況及存在的困難,研二、研一學(xué)生匯報實驗進展與文獻閱讀情況后,由團隊教師為研究生提供積極幫扶、細致指導(dǎo)。
借助云端 拓展學(xué)術(shù)視野
內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)研究生學(xué)術(shù)交流活動不停歇。學(xué)校鼓勵支持師生參加線上學(xué)術(shù)會議、學(xué)科競賽等學(xué)術(shù)活動。各學(xué)科組以“提升科研能力相關(guān)問題探討”為主題,舉辦線上學(xué)術(shù)報告會,邀請知名專家學(xué)者分享科研經(jīng)驗,并就研究方向選擇、問題發(fā)現(xiàn)、論文寫作等問題與研究生進行廣泛交流,各學(xué)院開展“數(shù)說未來大講堂”“鏡湖論壇”系列學(xué)術(shù)講座和學(xué)院青年學(xué)者、博士專題學(xué)術(shù)報告,各學(xué)位授權(quán)點開展研討會,有效實現(xiàn)了師生的思維碰撞,開拓了師生研究視野,營造了濃厚學(xué)術(shù)氛圍。
開拓視野寬思路 增長見識豐內(nèi)涵
包頭醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院在開學(xué)初期組織研究生開展線上文獻匯報比賽,高水平高質(zhì)量文獻的閱讀提升了研究生科研實力。學(xué)院教師和研究生共同參加5月初線上第39屆國際生理科學(xué)聯(lián)合會大會,其中3名碩士研究生進行英文壁報展示和語音投稿。公共衛(wèi)生學(xué)院邀請北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部詹思延教授以“良師益友,教學(xué)相長”為主題與各位老師同學(xué)進行交流分享,師生受益頗豐。
線上攜手談學(xué)術(shù) 云端交流促發(fā)展
赤峰學(xué)院考古學(xué)領(lǐng)軍人才塔拉教授作題為《赤峰考古70年》講座,邀請吉林大學(xué)、遼寧大學(xué)等相關(guān)專業(yè)的師生一起共同進行了線上學(xué)術(shù)交流,開啟了新一期“紅山講壇”系列講座活動。同期,赤峰學(xué)院還依托歷史學(xué)科工作坊舉辦了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域系列講座,為研究生開拓眼界、提高治學(xué)能力、加強研究生學(xué)風(fēng)建設(shè),并取得理想效果。
博觀而約取 履青衿之志
內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院以“線上+線下”的方式邀請知名專家學(xué)者開展了18場專題講座,以《西方近現(xiàn)代和聲學(xué)理論的發(fā)展》《心性回歸——藝術(shù)創(chuàng)作中重塑自我》《多姿多彩的中國民歌》等優(yōu)秀作品為例,在理論探源、創(chuàng)作感悟、藝術(shù)見解等方面進行了深刻闡釋,提升了研究生學(xué)術(shù)研究能力、拓寬了研究生藝術(shù)創(chuàng)作視野、激發(fā)了研究生創(chuàng)新意識。線上交流研討會、學(xué)術(shù)沙龍等學(xué)術(shù)交流活動讓“學(xué)生作為宣講者,老師作為傾聽者”,在“潛移默化”與“寓教于樂”之中,使學(xué)生以更加堅定的文化自信,自覺成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者與弘揚者。
來源:內(nèi)蒙古教育發(fā)布
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2022-05-20
大數(shù)據(jù)帶你看高等教育這十年 | 教育這十年“1+1”第二場 · 數(shù)據(jù)說
教育部“教育這十年”1+1系列發(fā)布采訪活動繼續(xù)進行中,第二場聚焦高等教育改革發(fā)展。隨著第二場“云發(fā)布”和“云采訪”的結(jié)束,今天,跟教育小微一起來看這組大數(shù)據(jù),回顧高等教育這十年——
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2021-11-12
教育系統(tǒng)“八五”普法有哪些新舉措?來看教育部最新解讀
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2022-10-18
使命在肩,強國有我!青年學(xué)子們這樣談學(xué)習(xí)感受 | 學(xué)習(xí)二十大 教育在行動 · 一起學(xué)(2)
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