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     自從來到愛克斯機器人學習編程語言，任翰文就對編程這方面特別喜歡。從此，這位陽光少年總喜歡把編程與一些生活中常見的科技相關(guān)產(chǎn)品聯(lián)系起來。

      在課堂上，任翰文喜歡將學習過的知識進行活學活用，舉一反三。在每節(jié)課堂上，他都能創(chuàng)作出另外一個有趣的項目，令老師大為驚嘆。

      談及學編程感受，他很是高興?！熬幊探虝宋以S多有趣的知識，也讓我知道了我們?nèi)粘Ｊ謾C的應用游戲代碼是怎么運行的?！?/p>

      他始終相信：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

      阿樂老師說任翰文同學很認真：“通過課堂表現(xiàn)，可以看出翰文對于編程的喜愛。在課下通過聊天，我也能感覺到翰文對科技產(chǎn)品很是熱情。”

      阿樂老師希望任翰文繼續(xù)懷著好奇心，保持這份對編程的熱愛與鉆研勁兒：“相信你就是你身邊走到未來科技領(lǐng)域的第一人。”