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暑假將至，為進(jìn)一步做好期末及假期有關(guān)工作，安排好師生暑假學(xué)習(xí)生活，自治區(qū)教育廳印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)于做好2024年中小學(xué)、幼兒園暑假有關(guān)工作的通知》，部署做好相關(guān)工作。具體內(nèi)容一起來看——

（一）合理安排放假和開學(xué)時間。各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)本地區(qū)實際，按照校歷安排教學(xué)時間和放假、開學(xué)時間，不得隨意提前或推后。

（二）科學(xué)布置假期作業(yè)。認(rèn)真落實減負(fù)責(zé)任制，嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)教師科學(xué)設(shè)計學(xué)生假期作業(yè)，提倡布置適合學(xué)生自主完成活動性、體驗性、探究性的作業(yè)，避免布置重復(fù)抄寫性作業(yè)。

（三）嚴(yán)禁組織補課活動。各中小學(xué)校嚴(yán)禁以任何理由、任何形式統(tǒng)一組織學(xué)生補課或自習(xí)，嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教，堅決杜絕違規(guī)辦班行為發(fā)生。學(xué)校要引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，不盲目給孩子選擇各類培訓(xùn)，拒絕參加以“一對一”“一對多”“家政服務(wù)”“住家教師”等隱形變異的學(xué)科類培訓(xùn)，拒絕參加以游學(xué)、研學(xué)、夏令營、思維素養(yǎng)、國學(xué)素養(yǎng)等名義在非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)活動。確有非學(xué)科類培訓(xùn)需求的，要慎重選擇證照齊全的校外培訓(xùn)機構(gòu)。

（一）做好安全教育工作。各級各類學(xué)校、幼兒園要在放假前集中開展一次假期安全教育，認(rèn)真對師生進(jìn)行一次假期安全的全面教育，著重強調(diào)防溺水、防欺凌、交通安全、防災(zāi)減災(zāi)等注意事項，強化師生安全意識。假期中，要通過公眾號、班級群等方式定期向?qū)W生和家長推送安全教育和安全技能科普知識，提醒家長履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)，牢記應(yīng)急避險和自救技能，讓家長真正擔(dān)負(fù)起校外學(xué)生安全第一責(zé)任人的職責(zé)。

（二）開展安全隱患排查工作。各地各校要在放假前開展至少一次全方位、無死角、全覆蓋安全隱患排查整治，做到立行立改，限時整改的要在秋季開學(xué)前完成。要嚴(yán)格落實師生集體外出活動安全管理工作相關(guān)要求，嚴(yán)禁中小學(xué)、幼兒園利用假期組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。

（一）積極開展暑期托管服務(wù)。各地教育行政部門及學(xué)校在保證正常教育工作及安全的前提下，積極向?qū)W生及家長開放運動場地、設(shè)施、圖書閱覽室、計算機室、多媒體室、實驗室等教育資源及場所，滿足假期學(xué)生對教育資源及教育場所的需求。鼓勵有條件的地區(qū)開展公益性假期托管服務(wù)。

（二）規(guī)范開展校外研學(xué)活動。各地各校要因地制宜，積極開展主題鮮明、形式多樣的假期活動，可以依托現(xiàn)有研學(xué)資源，精心組織豐富多彩地鑄牢中華民族共同體意識、社會主義核心價值觀、紅色革命、愛國主義、黨史、國史、改革開放史、勞動和生態(tài)環(huán)境等專題教育活動，提高中小學(xué)生的愛黨愛國意識、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，加強紅色基因教育傳承，豐富學(xué)生的暑假生活。同時，要提醒廣大家長自行組織研學(xué)活動時注意查驗組織方的相關(guān)資質(zhì)，仔細(xì)甄別虛假宣傳，警惕收費陷阱。

各地教育行政部門及學(xué)校應(yīng)防止假期教育缺位，利用假期通過多種方式密切家校聯(lián)系，積極開展家長座談會、培訓(xùn)會，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師家訪等活動，廣泛宣傳科學(xué)教育理念，提高家庭教育質(zhì)量，避免校內(nèi)減負(fù)、家庭增負(fù)現(xiàn)象。要提醒廣大家長承擔(dān)起監(jiān)管職責(zé)，教育孩子合理使用電子產(chǎn)品、文明用網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，瀏覽不良內(nèi)容、非理性消費等行為；同時，加強安全管理，安排好假期生活，引導(dǎo)孩子規(guī)律作息，密切關(guān)注子女心理健康，及時察覺負(fù)面情緒和心理問題，加強與學(xué)校溝通聯(lián)系，共同做好心理疏導(dǎo)，保障學(xué)生假期健康快樂成長。