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【小倫敦·最美教師】付敏:因材施教,收獲成長(zhǎng)

發(fā)表時(shí)間:2020-10-16 返回

教師檔案

姓名:付敏(Mika)

校區(qū):內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校包頭二分校(青山校區(qū))

教齡:6年  

感悟:要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水!


       付敏認(rèn)為,因材施教才是非常好的教學(xué)方法。

       作為新時(shí)代黨員教師,她則牢記“為黨育人,為國(guó)育才”使命,不忘立德樹人之初心,與時(shí)俱進(jìn),努力成為無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的楷模。


收獲自信 


       談起這六年在小倫敦的收獲。

     付敏忘不了還是新老師時(shí),她的“師傅”Coco不厭其煩地帶著她一遍遍練課、評(píng)課、改正,再練課、評(píng)課、改正……

     就這樣不斷地反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。



付敏圖片04.jpg


      那時(shí),她覺得枯燥,乏味,內(nèi)心也有抱怨。

      今天,她感謝Coco,感激那段歲月。

      正是有了那段時(shí)間的磨練,才有了今天的成長(zhǎng)與收獲。

      也正是那段時(shí)間的磨練,才有今天在講臺(tái)上自信滿滿的付敏。


“教學(xué)相長(zhǎng)”


      付敏目前帶4個(gè)班級(jí),其中2個(gè)小學(xué)高段班,2個(gè)初中班。

      這些班級(jí)中大部分孩子都是從幼兒園或者小學(xué)一年級(jí)就跟隨她學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      相處6年,她與小倫敦共同見證了孩子們的成長(zhǎng)與收獲。

      她也真正明白了“教學(xué)相長(zhǎng)”的意義。


付敏圖片02.jpg


       隨著教齡的增長(zhǎng),她越來(lái)越體會(huì)到教學(xué)沒有捷徑,只有一遍遍地苦練并不斷鉆研,才能精彩地講好每一堂課,讓每一個(gè)孩子有收獲。

       教學(xué)過(guò)程中,付敏感覺教好每一個(gè)孩子并不容易。

       成為老師的時(shí)間越久,越能體會(huì)到這份工作的神圣。


水到渠成 


       付敏帶的這些班里,MD-1的孩子們是學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好的。

       這與他們從小就培養(yǎng)了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及家長(zhǎng)的監(jiān)督與配合分不開。

       作為老師,付敏只需要幫他們提前做好每一的計(jì)劃,剩下的事情自然水到渠成。

       她帶的初中班CP-23的孩子們能力個(gè)頂個(gè)的強(qiáng)。

       他們中一半以上在公立學(xué)校的成績(jī)都在90分以上。

       這個(gè)班的孩子求知欲很強(qiáng),她不光要講好課本中的內(nèi)容,還要適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)充一些課外的知識(shí)點(diǎn)。

       在教學(xué)中,付敏總是將有趣的話題整理出來(lái),給出關(guān)鍵性的引導(dǎo)與提示,學(xué)生主宰課堂任意發(fā)揮,進(jìn)而達(dá)到多練的目的。她主張將課上講解與課后作業(yè)相結(jié)合,讓學(xué)生口語(yǔ)與寫作得到鍛煉,從而達(dá)到聽、說(shuō)、讀、寫全面培養(yǎng)的目標(biāo)。


大膽嘗試 


       不受約束,大膽嘗試,是創(chuàng)新課堂的關(guān)鍵。

       這也是付敏一直以來(lái)所追求的。

       她總希望自己的課堂能帶給孩子們不一樣的感受。

       全面培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,在于課上與課后的良好結(jié)合。

       付敏熱愛音樂,并喜歡將音樂帶到課堂當(dāng)中。

       她會(huì)給不同的班級(jí)編排英文音樂小話劇,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)唱、演、說(shuō)……

       如此與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),保持神秘與新鮮感,學(xué)生們上課總會(huì)充滿激情。

      “課上是嚴(yán)厲的老師,課后是要好的朋友,學(xué)生就會(huì)喜歡你,也愿意跟你聊天、傾訴?!备睹粽f(shuō)。


牢記使命 


        一片丹心育桃李,三尺講臺(tái)寫春秋。

        作為一名黨員教師,付敏時(shí)刻牢記使命。



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       “我們要做‘四有’好老師,提高自己的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)立德樹人、為黨育人、為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人?!备睹粽f(shuō)。

       作為一線教師,在今后的工作中將會(huì)一如既往的熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,不忘總書記的殷殷囑咐,用心做事、用誠(chéng)待人、用愛育人、用德樹人。用愛心點(diǎn)亮孩子們的人生夢(mèng)想,引導(dǎo)孩子們系好人生的首??圩?。


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