包頭“1+N”模式,促進孩子全面發(fā)展
《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》印發(fā)以來,各地各校迅速組織行動、積極貫徹落實,聚焦提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量等主要任務(wù),拿出實招硬招真招。
今年秋季開學(xué),包頭市在義務(wù)教育階段各中小學(xué)全面推行“5+2”課后服務(wù)模式,進一步增強教育服務(wù)能力,豐富學(xué)生課業(yè)生活,減輕家長負擔。
下午5:00,包鋼實驗二小的校園里依然熱鬧。
操場上,體育老師正領(lǐng)著大家進行體育活動;教室里,音樂、美術(shù)、科學(xué)等興趣課讓同學(xué)們在多種活動中感知藝術(shù)氣息,探尋科學(xué)奧秘。
興致勃勃參加完課后服務(wù)的包鋼實驗二小學(xué)生王禹欽說,“現(xiàn)在我在學(xué)校里就可以學(xué)到更多我感興趣的課程,學(xué)到比以前更多的知識?!?/p>
下午5:30,伴隨著歡快的音樂,在北重一中的操場上,初二四班的同學(xué)們正在體育老師的指導(dǎo)下,有節(jié)奏地搖動手里的繩子。
這是一個叫同心圓的活動,既鍛煉同學(xué)們的協(xié)作能力,也讓同學(xué)們在歡樂的氛圍中放松心情。
“比較有趣,比較新奇,而且也的確是能放松。”北重一中學(xué)生楊儒雪說,這樣的課后服務(wù)她很喜歡。
北重一中學(xué)生高浩然也認為這樣的活動能讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,可以多放松一些。
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