鑄牢中華民族共同體意識 | 內蒙古以統(tǒng)編教材鑄魂育人
內蒙古持續(xù)做好全面推行使用國家統(tǒng)編教材工作，教育引導學生厚植中華文化底蘊，涵養(yǎng)學生家國情懷，鑄牢中華民族共同體意識。
這學期我學到了很多字，讀了很多故事，我把故事講給爸媽媽聽，爸爸媽媽很開心。
孩子的語言表達能力和溝通能力都得到了很大提高，在家里也愿意和我們一起溝通分享她學到的知識。
2021年，全區(qū)堅持“成熟一所、推進一所”的原則，全面推行使用國家統(tǒng)編教材，實現(xiàn)“應推盡推”。全區(qū)民族語言授課學校義務教育階段1到8年級的13.6萬名學生全部使用國家統(tǒng)編教材并使用國家通用語言文字授課。其中，呼和浩特市、包頭市、烏蘭察布市、巴彥淖爾市、烏海市義務教育階段學生全部使用國家統(tǒng)編教材、使用國家通用語言文字授課。自治區(qū)積極推進“童語同音”計劃，全區(qū)民族幼兒園5.09萬名幼兒從2021年春季學期起全部使用國家通用語言進行保育教育。
2021年，全區(qū)教育系統(tǒng)突出鑄牢中華民族共同體意識教育主線，制定出臺《關于在全區(qū)大中小學校（幼兒園）全面深入持久開展鑄牢中華民族共同體意識教育的實施方案（2021—2025年）》，同時開展鑄牢中華民族共同體意識全員專題培訓，全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部和教師共36萬人次參加。
經過專業(yè)培訓后，讓我們教師能夠更勝任統(tǒng)編教材教學工作，統(tǒng)編教材對培養(yǎng)學生的愛國主義精神、弘揚社會主義核心價值觀，都具有十分重要的作用。
全面落實立德樹人根本任務，在全區(qū)大中小學幼兒園中全面深入持久開展鑄牢中華民族共同體意識教育，堅定不移推行使用國家統(tǒng)編教材，全面推廣普及國家通用語言文字，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
來源：內蒙古教育發(fā)布
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