本次活動中，各中小學(xué)圍繞“潤心育人 助力成長”深入開展“八個一”主題活動，通過“上好一堂心理輔導(dǎo)課”“舉辦一場心理健康專題講座”“開展一次心理健康教育特色活動”“體驗一場團體心理輔導(dǎo)”“分享一本關(guān)于心理健康的書籍”等活動，緊密結(jié)合各學(xué)段學(xué)生年齡和心理特點，創(chuàng)新活動形式，打造活動精品，增強活動的吸引力，擴大活動的影響力，力求形成富有學(xué)校特色的活動品牌。

活動為期一個月，活動結(jié)束后，市教育局將對全市各中小學(xué)開展心理健康教育特色活動進行評比，將評選出的優(yōu)秀地區(qū)和學(xué)校進行成果推廣，推動全市中小學(xué)心理健康教育縱深發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生健全人格，提高自身心理素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。

和林格爾縣中小學(xué)5.25心理健康活動

健康的心理是每一個兒童健康成長的必要條件。按照《呼和浩特市教育局關(guān)于開展全市中小學(xué)心理健康教育宣傳月暨首屆心理健康教育特色活動評選的通知》要求，玉泉區(qū)教育局在5月25日全國心理健康日期間，組織全區(qū)各學(xué)校開展了“潤心育人 助力成長”主題教育實踐活動30余場。進一步增強廣大師生的心理健康意識，落實“雙減”要求，關(guān)愛學(xué)生身心健康。

各學(xué)校結(jié)合“八個一”主題活動，圍繞“在疫情后進行自我心理調(diào)控與人際溝通”“珍愛生命”“與情緒交朋友”等主題開展了心理輔導(dǎo)課、專題講座、團體心理輔導(dǎo)、談心談話、觀看主題影片等形式豐富的活動。各類心理活動深深地吸引了學(xué)生，他們專注地傾聽，認真地思考，積極動手，學(xué)生普遍認為收獲很大，學(xué)到了很多方法，紛紛表示關(guān)注自己心理健康很重要，同時，還談到老師指導(dǎo)的方法很實用，可以在生活中加以應(yīng)用。

玉泉區(qū)教育局將繼續(xù)指導(dǎo)各學(xué)校摸索和探究適合本校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，“讓每一顆心靈都灑滿陽光”，為學(xué)生的心理健康保駕護航，讓學(xué)生在關(guān)愛中健康成長！

呼和浩特市第十四中學(xué)以“潤心育人，助力成長”為主題，在全校開展表達性藝術(shù)療愈系列活動。學(xué)校師生以不同材料作為具象化表達媒介，通過拼貼詩、成長刮畫紙、愛自己手冊、四格心理漫畫、情緒氣球、團體沙盤、影視賞析等方式進行豐富多彩的主題創(chuàng)作和自我表達，感受情緒，釋放壓力，體驗愛自己的力量，最終實現(xiàn)自我療愈和自我成長。

一年一度的“525”心理健康日如期而至，土默特中學(xué)舉辦了主題為“潤心育人，助力成長”心理健康活動！自啟動以來土默特中學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心以促進高中生身心全面和諧發(fā)展，培育高中生理性平和、積極向上的健康心態(tài)為目的，廣泛發(fā)動、深入動員，組織開展了一系列豐富多彩、具有吸引力和感染力的心理健康活動。

此次活動，向全校師生傳播了心理健康的知識和理念，對培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注自我發(fā)展，自覺維護和提升心理健康水平起到了積極作用，為學(xué)校奠定了良好的心理育人氛圍，切實體現(xiàn)了對師生的人文關(guān)懷。