《內(nèi)蒙古自治區(qū)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批流程（試行）》
為規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批管理，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國公司法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》等文件要求，自...
2022-03-11
《內(nèi)蒙古自治區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》出臺(tái)
為全面貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)面向中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童舉辦的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國行...
2022-03-11
《關(guān)于加強(qiáng)內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化的實(shí)施意見》的政策解讀
現(xiàn)就《關(guān)于加強(qiáng)內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化的實(shí)施意見》（以下簡稱《實(shí)施意見》）作如下解讀：
2022-03-11
自治區(qū)教育廳等六部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化的實(shí)施意見》
為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進(jìn)“科技興蒙”行動(dòng)，促進(jìn)全區(qū)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，提升服務(wù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)自治區(qū)人民政府同意，自治區(qū)教育廳聯(lián)合自治區(qū)發(fā)改委、科技廳、財(cái)政廳、人社廳、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局研究制定...
2022-03-11
如何進(jìn)一步推進(jìn)新時(shí)代教育部馬工程重點(diǎn)教材建設(shè)？教育部7問答詳解
近日，教育部印發(fā)了《新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教育部重點(diǎn)教材建設(shè)推進(jìn)方案》（以下簡稱《推進(jìn)方案》），教育部教材局負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。
2022-03-11
教育部：用5年時(shí)間重點(diǎn)建設(shè)200種教育部馬工程精品教材
近日，教育部印發(fā)《新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教育部重點(diǎn)教材建設(shè)推進(jìn)方案》，強(qiáng)調(diào)要整體推進(jìn)不同學(xué)段、不同類型高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)教材建設(shè)，用5年時(shí)間，重點(diǎn)建設(shè)200種精品教材，形成以馬克思主義為指導(dǎo)、體現(xiàn)中國特色的高...
2022-03-11
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